Психологические особенности развития синдрома эмоционального выгорания в процессе профессиональной деятельности педагога

Цель исследования – определить уровень профессионального выгорания педагогов.
Задачи исследования:
 Проанализировать литературу по данной теме;
 Выявить уровень профессионального выгорания педагогов;
 Сделать вывод.

ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ СИНДРОМА ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ В ПРОЦЕССЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА
1. ПОНЯТИЕ СИНДРОМА ЭМОЦИОНАЛЬНОГО (ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО) ВЫГОРАНИЯ. ИСТОРИЯ ВОПРОСА
1.1. Факторы, инициирующие возникновение синдрома эмоционального выгорания
1.2. Стадии, следствия и симптомы профессионального выгорания
ГЛАВА 2. ТРЕБОВАНИЯ ПРОФЕССИИ К ЛИЧНОСТИ ПЕДАГОГА
2 ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ЧАСТЬ
2.1 МЕТОДЫ И МЕТОДИКИ ИССЛЕДОВАНИЯ
2.2. Результаты исследования и их анализ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ