Мотивация и стимулирование труда работников
Курсовая работа, 05 Декабря 2011, автор: пользователь скрыл имя
Описание
Цель исследования состоит в изучении различных механизма мотивации труда работников ООО «Светлана» и разработке предложений по его совершенствованию. Для достижения цели были поставлены следующие задачи:
- дать методологическую характеристику мотивации труда;
- провести анализ мотивации труда персонала ООО «Светлана»;
- разработать предложения совершенствования механизма мотивации персонала предприятия.
Содержание
Введение …………………………………………………………………………2
1. Теоретические основы мотивации стимулирования труда персонала……5
Мотивация, сущность, понятия……………………………………5
Теории мотивации………………………………………………….9
Методы мотивации и стимулирования труда персонала……….11
2. Исследования мотивации и стимулирования труда персонала………….16
2.1 Характеристика предприятия и персонала……………………...….16
2.2 Анализ системы мотивации и стимулирования персонала на предприятии …………………………………………………………………….17
2.3 Исследование удовлетворения системой мотивации на предприятии……………………………………………………………………...21
3. Разработка системы стимулирования на предприятии………………… 26
Заключение………………………………………………………………………30
Библиографический список…………………………………………………….32
Работа состоит из 1 файл
Курсовая Менеджмент.doc
— 225.00 Кб (Скачать документ)В процессе
мотивации могут участвовать
лишь две последних формы стимулов,
так как принуждение не может
стать мотивом трудовой деятельности.
Косвенно порицание может иметь
мотивирующее воздействие, так как
порицание может вызвать, с одной
стороны, досаду, неудовлетворенность
собой, растерянность, но с другой стороны,
- желание действовать. Чтобы порицание
дало положительный результат, необходимо
знание работников, их нравственно-психологические
особенности. В этом случае порицание
будет мотивом трудовой деятельности.
Дальнейшее развитие этой зависимости
- психологическое поведение человека,
конкретный результат деятельности, совершаемой
для реализации определенной потребности
(результат в материальной форме - количество
произведенной продукции, работ, услуг;
интенсивность труда; производительность;
эффективность и т.д.). Нас интересует именно
психологическое поведение человека,
так как определение степени влияния мотивов
на конкретный результат деятельности,
осознанное поведение работника может
дать положительный результат предприятию
и способствовать управлению мотивацией.
Именно на этапе формирования мотива поведение
работника становится волевым, т.е. он
определяет, стоит ли выполнять какую-либо
работу; если стоит, то, как; оценивает
все «плюсы» и «минусы» своей предполагаемой
деятельности. Чтобы заинтересовать работника
трудиться с полной отдачей, необходимо
на этапе процесса мышления (когда определяется
поведение, наиболее целесообразное для
человека) дать импульс активности в виде
стимула, актуального для работника именно
в этой ситуации, который станет мотивом
деятельности для работника.
1.2 Теории мотивации
Теории мотивации прошли длительный путь развития и совершенствования. Еще в «школе научного управления» применялась теория мотивации по типу «кнута и пряника». Тейлор и его современники ввели понятие «достаточной дневной выработки» и предложили оплачивать труд тех, кто производил больше продукции, пропорционально их вкладам.
По мере развития технологии и углубления специализации труда специалисты в области управления стали искать новые решения проблемы мотивации в психологическом аспекте. Результаты исследований поведения человека в труде позволили создать две категории теории мотивации: содержательные и процессуальные.
Содержательные теории мотивации основываются на идентификации внутренних побуждений, называемых потребностями, описаны в работах А. Маслоу, Д. Мак Клеланда, Ф. Герцберга. Современные теории мотивации основываются на том, как ведут себя люди с учетом их восприятия и познания (теория ожиданий, теория справедливости, модель мотивации Портера-Лоулера).
Хотя эти теории расходятся по ряду вопросов, но они не являются взаимоисключающими. Развитие теорий мотивации явно имело эволюционный, а не революционный характер. Однако эти теории можно использовать эффективно при решении задач управления персоналом предприятия.
Рассмотрим вышеперечисленные теории мотивации в виде таблицы
Таблица 1
Основные положения теории мотивации
| Название теории, автор | Принципиальные
положения
теории мотивации |
| 1 | 2 |
| Теория экономического человека А.Смита |
Доминирующая роль социально-экономических условий, которые влияют на эффективность труда и определяют методы мотивации |
| Поведенческая теория управления Э.Мэйо | Методы мотивации связаны с результатами психологических исследований, побуждающих стимулов труда человека |
| Теория потребностей Маслоу | Выделяется пять типов потребностей (физиологические, безопасности, социальные, успеха, самовыражения), которые образуют иерархическую структуру и определяют поведение человека. |
| Теория Мак Кленда | Используются потребности: власти, успеха и принадлежности, которые можно удовлетворять вознаграждениями |
| Теория Герцберга | Выделены факторы, которые действуют на работу и влияют на удовлетворение потребностей: ощущение успеха, продвижение по службе, признание со стороны окружающих, ответственность, рост возможностей. |
| Теория ожиданий | Основывается на предположении, что человек направляет свои усилия на достижение цели и удовлетворяет свои потребности за счет достижения цели. |
| 1 | 2 |
| Теория справедливости | Предполагается, что люди подвергают субъективной оценке отношение вознаграждения затраченным усилиям и сравнивают с тем, что получили другие работники за аналогичную работу |
| Модель
Портера-Лоулера |
Основана на том, что мотивация является функцией потребностей, ожиданий и восприятия работниками полученного вознаграждения. Результативность труда порождает удовлетворенность размером вознаграждения |
После
рассмотрения понятия термина мотивация
в менеджменте, разобрав его сущность,
и эволюционное развитие перейдем к
методам мотивирования.
1.3. Методы мотивации и стимулирования труда персонала
Методы
мотивации персонала могут быть
самыми разнообразными и зависят
от проработанности системы
Классификация методов мотивации может быть осуществлена на организационно распорядительные (организационно- административные), экономические и социально-психологические являются одними из наиболее широко распространенных. Данная классификация основана, на мотивационной ориентации методов управления. В зависимости от ориентации на воздействие на те или иные потребности методы управления делятся на:
- Экономические методы управления, обусловленные экономическими стимулами.
Они предполагают
материальную мотивацию, то есть ориентацию
на выполнение определенных показателей
или заданий, и осуществление
после их выполнения экономического
вознаграждения за результаты работы.
Использование экономических
- Организационно-
- Социально-психологические методы, применяемые с целью повышения социальной активности сотрудников. С помощью этих методов воздействуют преимущественно на сознание работников, на социальные, эстетические, религиозные и другие интересы людей и осуществляют социальное стимулирование трудовой деятельности. Данная группа методов включает в себя разнообразный арсенал способов и приемов, разработанных социологией, психологией и другими науками, изучающими человека. К числу этих методов относятся анкетирование, тестирование, опрос, интервью и т.п. "Применение социально-психологических методов в менеджменте в торговле рассматривается в двух аспектах: в традиционном аспекте их применения при руководстве персоналом и с точки зрения управления поведением покупателя (при выборе социальной мишени торговой фирмой, в рекламной деятельности и др.)".
В практике управления, как правило, одновременно применяют различные методы и их комбинации. Для эффективного управления мотивацией необходимо использовать в управлении предприятием все три группы методов. Так, использование только властных и материальных мотиваций не позволяет мобилизовать творческую активность персонала на достижение целей организации. Для достижения максимальной эффективности необходимо применение духовной мотивации.
Отмечаемый рядом авторов, рост роли экономических методов управления в России связан, прежде всего, с формированием и совершенствованием рыночной экономической системы. В условиях рынка экономические методы управления неизбежно получат дальнейшее развитие, повысится действенность и результативность экономических стимулов, что позволит поставить каждого работника и коллектив в такие экономические условия, при которых появиться возможность наиболее полно сочетать личные интересы с рабочими целями.
Однако, акцентирование внимания на экономических методов стимулирования, зачастую приводит к снижению внимания к социально –психологическим аспектам мотивации, определяющим внутреннюю мотивацию персонала.
В
современном менеджменте
1. Экономические
стимулы всех типов (зарплата
во всех ее разновидностях, включая
контрактную, премии, льготы, страховки,
беспроцентные кредиты и т.п.).
Успешность их воздействия
2. Управление по целям. Эта система широко используется в США и предусматривает установление для личности или группы цепи целей, способствующих решению главной задачи организации (достижение определенных количественных или качественных уровней, повышение квалификации персонала и т.п.). Достижение каждой цели автоматически означает повышение уровня зарплаты или другую форму поощрения.
3. Обогащение
труда - эта система в большей
степени относится к
4. Система
участия в настоящее время
существует в многообразных
Особое место занимают методы мотивации результативной деятельности персонала.
Экономические (прямые): Сдельная оплата, повременная оплата, премии за рационализацию, участие в доходах, оплата обучения, выплата за отсутствие невыходов (в отличие от выплат по болезни)
Экономические (косвенные): льготное питание, доплата за стаж, льготное пользование жильем, транспортом и т.п.
Методы мотивации результативной деятельности: льготное питание, доплата за стаж, льготное пользование жильем, транспортом и т.п.
Нематериальные : обогащение труда, гибкие рабочие графики, охрана труда, программы повышения качества трудовой жизни, продвижение по службе, участие в принятии решений на более высоком уровне.
В рамках этих групп
методов сегодня
Таким образом, мотивация является побуждением к деятельности, с целью удовлетворения определенных потребностей. Мотивация осуществляется в несколько этапов: возникновение потребностей, выявление потребностей в сознании, формирование мотива к деятельности по удовлетворению потребностей и основывается на определенных мотивационных теориях.
Так
же в организациях применяются различные
методы мотивации, направленные на повышение
эффективности деятельности работников.