Авторитаризм

МИНИСТЕРСТВО  ОБРАЗОВАНИЯ И  НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение высшего  профессионального образования

“РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ  УНИВЕРСИТЕТ”

(РГТЭУ)

Волгоградский филиал

                                                         Управления и коммерции_                             .

                                                                                    (наименование факультета)

                                

РЕФЕРАТ 

по дисциплине______Правоведение______________________

на тему___________Авторитаризм___________________

                                              (наименование темы) 
 
 
 

Выполнена студентом (кой)_II_курса

очной_формы обучения

специальности_Менеджмент организации

_Варламовой Мариной Сергеевной

                                (ФИО полностью) 

Проверил  Доцент кафедры философии и политологии

__Фалалеев Александр Владимирович                  

                         (ФИО, ученая степень,  звание) 
 
 

Волгорад 2011_г.

Оглавление

Введение. 3

Возникновение понятия авторитаризм 4

Признаки  авторитаризма 7

Различия  между тоталитарным и авторитарным режимом 8

Список  литературы 12 

 

Введение.

       

     Истории известно огромное множество политических систем и лежащих в их основе политических систем и режимов, выработанных различными эпохами, народами и культурами. В  самом общем виде их можно разделить  на демократические и диктаторские.

     Часто синонимами понятия «диктатура»  выступают такие понятия как  «автократия», «тирания», «деспотия», «цезаризм», «бонапартизм», «тоталитаризм», «авторитаризм» и т.п., поскольку  считается, что обозначаемые ими  режимы держатся исключительно на насилии, терроре. Тоталитаризм и авторитаризм – особые формы диктатуры, которые  принадлежат политической истории  ХХ в., хотя какие-то их черты были известны задолго до этого.

     Целью данного реферата является изучение такой политической системы как  авторитаризм.

     Поставленная  цель достигается через следующие  задачи:

1. Выявление истоков понятия «авторитаризм»
2. Определение признаков авторитаризма
3. Сравнительная характеристика авторитарного и тоталитарного режимов 
   

Возникновение понятия авторитаризм

 

     Термин «авторитаризм» был введён в научное обращение теоретиками Франкфуртской школы неомарксизма и означал определенный набор социальных характеристик, присущих как политической культуре, так и массовому сознанию в целом. Авторитаризм -- это, во-первых, социально-политическая система, основанная на подчинении личности государству или его лидерам. Во-вторых -- социальная установка или черта личности, характеризующаяся уверенностью в том, что в обществе должна существовать строгая и безусловная преданность, беспрекословное подчинение людей авторитетам и властям. Политический режим, соответствующий принципам авторитарности, означает отсутствие подлинной демократии, как в отношении свободного проведения выборов, так и в вопросах управления государственными структурами. Часто сочетается с диктатурой отдельной личности, которая проявляется в той или иной степени.

     Истоки  авторитаризма уходят далеко в прошлое, на протяжении всей истории общества можно выделить различные его  формы:

1.древневосточные  деспотии

2 тиранические  режимы античности

3 абсолютистские  монархии позднего средневековья  и Нового времени, 4западноевропейские  империи XIX века,военно-полицейские,  фашистские и коммунистические  режимы в XX в.

     Историческое  многообразие форм авторитаризма показывает, что этот политический режим совместим  с различными по природе общественными  и политическими системами -- рабовладением, феодализмом, капитализмом, социализмом, демократией и монархией.

     Я считаю необходимым выделить следующие  условия возникновения режима авторитарной власти:

1. Социальный  и политический кризис общества, выражающий переходный характер  переживаемого времени. Для такого  кризиса характерна ломка устоявшихся  традиций, образа жизни, исторического  уклада, которая связана с резкой  модернизацией основных сфер  общественной жизни и совершается  в течение одного-двух поколений.

2. Размывание  социально-классовой структуры связанное  с ломкой исторического уклада  жизни общества. Происходит процесс  маргинализации основной массы  населения. Появление больших  масс людей, «выбитых из колеи»  существования, лишенных собственности  и видящих в государстве

и олицетворяющей его фигуре вождя единственный шанс на

выживание, в  значительной мере радикализирует социальное

и политическое поведение маргинальных переходных слоев, повышает степень их активности, направленной, как правило, на разрушение.

3.Нарастания  отчаяния, ненужности, заброшенности  в сфере социальной психологии  ведёт к нарастанию стремления  к восстановлению социальной  справедливости путем установления  равенства, потребительское отношение  к жизни берет верх над этикой  производительного труда. Рождается  образ врага народа, персонифицируемого  в лице какого-либо общественного  института, социальной группы  или нации. Возникает культ  личности вождя, с которым связываются  последние надежды на преодоление  кризиса.

4. Возвышение  роли исполнительных органов  власти и основной военной  силы - армии, обращаемой внутрь  общества. Особое значение приобретает  бюрократия, без которой невозможно  функционирование - более или менее  успешное - исполнительной власти  в условиях нарастающего кризиса  и которая становится источником  и хранителем власти, стоящей  над обществом.

5. А решающим  условием возникновения авторитаризма  я считаю появление лидера, обладающего  авторитетом, признаваемый большинством  нации, это обеспечивает возможность бескровного, мирного захвата власти определенной политической группировкой.

     Поскольку режим авторитарной власти появляется не столько в результате случайного стечения обстоятельств, но всегда в  той или иной мере выражает историческую необходимость, постольку он не может  оцениваться однозначно.

     Наряду  с авторитарными режимами консервативного (Сулла в Древнем Риме) или откровенно реакционного толка (Гитлер, например), были и такие, которые играли прогрессивную  роль в историческом развитии своей  страны, например Наполеон Бонапарт,Бисмарк, Петр 1.

 

Признаки  авторитаризма

 

     Большинство признаков авторитарного режима схожи с признаками тоталитарного  режима, поэтому я не буду рассматривать  их столь развёрнуто. Выделяют следующие, универсальные для авторитаризма  характеристики:

1)стремление  исключить политическую  оппозицию (если таковая существует) отстранение её от политических позиций и принятия решений

2)стремление  использовать силу  в разрешении конфликтных  ситуаций и отсутствие демократических механизмов контроля за осуществлением власти

3) стремление поставить под свой контроль все потенциально оппозиционные общественные институты -- семью, традиции, группы интересов, средства массовой информации и коммуникации и пр.;

4) относительно слабая укорененность власти в обществе и вытекающие отсюда желание и, одновременно, неспособность режима подчинить общество всеобъемлющему контролю;

5) перманентные, но чаще всего не слишком результативные поиски режимом новых источников власти (традиции и харизма лидера) и новой, способной сплотить элиту и общество идеологии;

6) относительная закрытость правящей элиты, которая сочетается с наличием внутри нее разногласий и борющихся за власть группировок, (в отличие от тоталитаризма, в котором правительство было идейно единым)

 

Различия  между тоталитарным и авторитарным режимом

 

     Не  смотря на множество похожих черт в этих режимах есть в них и  много различий, вот основные из них:

1. Наиболее серьёзное  различие связано с пониманием  цели, "исторической миссии" данного  режима, будь то доктрина "расового  превосходства", специфические национально-имперские  идеи или какие-то другие. Можно  сказать, что двигателем тоталитаризма  на момент зарождения была  та или иная утопическая мечта,  направленная на ликвидацию либеральной  демократии, капиталистической экономической  системы и в какой то мере  отвечавшая желаниям большинства  населения страны. Подвижники тоталитарного  идеала рассматривали его как  прообраз будущего миропорядка.  Поэтому тоталитаризм не только  на создание совершенного общества  в какой-либо отдельной стране, но и пытается реализовать  свои потенции "вовне", т. е.  глобально распространить аналогичный  своему общественный строй на  другие страны.

Авторитарные  государства в подавляющем большинстве  случаев не ставят перед собой  задачу полного преодоления предшествующего  социального строя. Военные хунты  в Латинской Америке обычно приходили  к власти под лозунгами сохранения утвердившегося порядка, избавления от реальной или мнимой угрозы его изменения. Авторитаризм склоняется к идее органичного  развития, под которым часто скрывается желание воспрепятствовать вообще всяким заметным изменениям.

2.Второе различие  тоталитарной и авторитарной  системы, заключается в неодинаковой  степени регламентации различных  аспектов общественной жизни  в них. Тоталитаризм стремится  реализовать утопический идеал  во всех сферах общественной  жизни. В результате предполагается  не только создание и пропаганда  новой системы ценностей, но  и формирование такого политизированного  человека, индивидуальность которого  должна быть подчинена коллективности, растворена в ней. Для авторитаризма, напротив, характерна намеренная деполитизация масс, их довольно слабая политическая информированность.

3.При авторитарных  режимах часто остаются некоторые  признаки демократии, формально  существуют парламент, партии, разделение  властей и другие атрибуты  демократии: гражданское общество  не полностью поглощено государством, и возможно даже "дозированное  инакомыслие". Диктатура может  признавать или терпеть определенные  социальные конфликты.

4. Авторитарные  диктатуры предпочитают сохранять  традиционные классовые, сословные  или племенные перегородки, которые  тоталитаризму чужды. Тоталитаризм  в период становления в соответствии  со своим утопическим идеалом  разрушает прежнюю социальную  структуру, разрывает традиционные  социальные связи, ликвидирует  сложившуюся прежде социальную  дифференциацию, т. е. "превращает  классы в массы".

Это одновременно порождает огромный слой людей, утративших свои социальные корни и готовых  следовать за новыми вождями, которым  они безоговорочно доверяют. Тоталитарные режимы активно вторгаются в экономическую  сферу, либо устанавливая над ней  строгий контроль, либо подвергая  её полному или почти полному  огосударствлению.

5. Многие авторитарные  режимы стремились сохранить  прежний социально-экономический  уклад. Латиноамериканские хунты,  например, подходили к делу довольно  прагматично. Военные академии  в Бразилии и в Перу давали  своим выпускникам не только  военные знания; они включали  в программу обучения и курсы  экономической науки, управления, основы социологии и т. д.  Это позволяло им трезво оценивать  преимущества той или иной  системы хозяйствования. И, захватывая  власть, военные оставались скорее  контролерами, чем специалистами.  Они весьма осторожно относились  к экономическим процессам, а  непосредственное управление ими,  как правило, поручали специалистам  из гражданских лиц. В противоположность  тоталитарным диктатурам такие авторитарные режимы, как, например, в Южной Корее, на Тайване, оказались достаточно эффективными в экономическом отношении.