Понятие и классификация участников уголовного судопроизводства

 По окончании предварительного  расследования несовершеннолетнему  обвиняемому могут и не предъявить  для ознакомления материалы уголовного  дела, если они способны оказать  на него отрицательное воздействие,  для чего выносится постановление  прокурора, следователя, дознавателя.  В этом случае представитель  подростка обязательно знакомится  с этими материалами.

Исходя из требований норм международных договоров (ст. 11.2 Пекинских  правил), прекращение уголовного преследования  в отношении несовершеннолетнего  правонарушителя может быть осуществленно  на любом этапе судопроизводства. УПК предусматривает как один из таких вариантов прекращение  уголовного преследования на этапе  предварительного расследования с  применением принудительных мер  воспитательного воздействия (ст. 427 УПК).

 Если в ходе предварительного  расследования уголовного дела  о преступлении небольшой или  средней тяжести будет установлено,  что несовершеннолетний обвиняемый  совершил это преступление впервые  и его исправление может быть  достигнуто без применения наказания,  то прокурор, а также следователь  и дознаватель с согласия прокурора  вправе вынести постановление  о прекращении уголовного преследования  и возбуждении перед судом  ходатайства о применении к  несовершеннолетнему обвиняемому  принудительных мер воспитательного  воздействия.

 Судебное производство  по делам о преступлениях несовершеннолетних  осуществляется в общем порядке  с применением положений, определяемых  главой 50. К таким положениям уголовно-процессуальный  закон относит: разрешение судом  дополнительных вопросов при  постановлении приговора несовершеннолетнему  (ст. 430 УПК); участие законного представителя  несовершеннолетнего подсудимого  в судебном заседании (ст. 428 УПК); удаление при необходимости подростка  из зала судебного заседания  (ст. 429 УПК); прекращение уголовного  преследования либо освобождение  несовершеннолетнего подсудимого  от уголовной ответственности  с применением принудительных  мер воспитательного воздействия  (ст. 427, 431 УПК); освобождение судом  подсудимого от наказания с  направлением в специализированное  учреждение для несовершеннолетних (ст. 432 УПК).

Допрос подростка не может  продолжаться без перерыва более  двух часов и более четырех  часов в день; в судебном заседании  обязательно участвует защитник. В допросе лица, не достигшего возраста шестнадцати лет либо достигшего этого возраста, но страдающего психическим  расстройством или отстающего в  психическом развитии, обязательно  участвует педагог или психолог, которые с разрешения суда вправе задавать ему вопросы (ч. 1–3, 5 ст. 425 УПК).

В судебном заседании принимает  участие законный представитель  несовершеннолетнего, который имеет  право: 1) заявлять ходатайства и  отводы; 2) давать показания; 3) представлять доказательства; 4) участвовать в  прениях сторон; 5) приносить жалобы на действия (бездействие) и решения  суда; 6) участвовать в заседании  судов апелляционной, кассационной и надзорной инстанций. Когда  законный представитель допущен  к участию в уголовном деле в качестве защитника или гражданского ответчика, он имеет права и несет  ответственность в соответствии со ст. 53, 54 УПК.

 Если есть основания  полагать, что действия законного  представителя наносят ущерб  интересам несовершеннолетнего  подсудимого, то по решению  суда он может быть отстранен от участия в дальнейшем судебном разбирательстве. В этом случае допускается другой законный представитель несовершеннолетнего подсудимого (ст. 428 УПК). По ходатайству стороны, а также по собственной инициативе суд вправе принять решение об удалении несовершеннолетнего подсудимого из зала судебного заседания на время исследования обстоятельств, которые могут оказать на него отрицательное воздействие. После возвращения несовершеннолетнего подсудимого в зал судебного заседания председательствующий сообщает ему в необходимом объеме и форме содержание судебного разбирательства, происшедшего в его отсутствие, и представляет подсудимому возможность задать вопросы лицам, допрошенным в его отсутствие.

 При постановлении  приговора в отношении несовершеннолетнего  суд наряду с вопросами, указанными  в ст. 299 УПК, обязательно решает  вопрос о возможности его освобождения  от наказания в случаях, предусмотренных  ст. 90, 91, 92 УК РФ, либо условного  осуждения, либо назначения наказания,  не связанного с лишением свободы.  При назначении подростку принудительных  мер воспитательного воздействия  суд указывает, на какое специализированное  учреждение для несовершеннолетнего  возлагается осуществление контроля  за его поведением (ст. 430 УПК).

 В нормах международного  права большое значение уделяется  перевоспитанию несовершеннолетнего  правонарушителя без применения  наказания в виде лишения свободы,  с использованием различных форм  воспитательного воздействия. В  уголовно-процессуальном законе  предусмотрено три варианта применения  судом специальных мер воздействия  на несовершеннолетнего правонарушителя: 1) прекращение уголовного преследования  с применением принудительных  мер воспитательного воздействия  (ст. 427 УПК); 2) освобождение судом  от уголовной ответственности  с применением принудительных  мер воспитательного воздействия  (ст. 431 УПК); 3) освобождение судом  от наказания с направлением в специализированное учреждение для несовершеннолетних (ст. 432 УПК).

В случае, если при рассмотрении уголовного дела о преступлении небольшой  или средней тяжести будет  установлено, что подросток, совершивший  это преступление, может быть исправлен  без применения уголовного наказания, суд прекращает уголовное дело и  применяет к нему принудительные меры воспитательного воздействия. При рассмотрении уголовного дела о  преступлении средней тяжести суд  может, постановив обвинительный приговор, освободить осужденного от наказания  и в соответствии со ст. 92 УК РФ направить  его в специализированное учреждение для несовершеннолетних на срок до наступления совершеннолетия, но не более трех лет, если будет признано достаточным для исправления  подростка помещение его в  указанное учреждение. Пребывание осужденного в нем может быть прекращено до достижения им совершеннолетия, если отпадет необходимость в дальнейшем применении к нему данной меры. Продление срока пребывания осужденного в исправительном учреждении после достижения им совершеннолетия допускается только для завершения им общеобразовательной или профессиональной подготовки.

Решение задачи.

Производство по установлению вновь открывшихся обстоятельств  осуществляет прокурор в пределах своей  компетенции.

Возбуждение производства ввиду  новых или вновь открывшихся обстоятельств, представляет собой принятие прокурором официального решения о проверке обстоятельств, которые ставят под сомнение законность и обоснованность ранее вынесенного судебного решения. Решение о возбуждении производства прокурор оформляет мотивированным постановлением, если для этого есть поводы и основания.

После возбуждения производства прокурор производит предусмотренные  законом мероприятия по установлению новых или вновь открывшихся обстоятельств путем проведения проверки или специального расследования.

 И проверка, и расследование  проводятся не только для установления  либо подтверждения соответствующих  обстоятельств. Это делается также  и для того, чтобы установить  наличие (либо отсутствие) причинной  связи между новым или вновь  открывшимся обстоятельством и  принятым ранее судом решением. И если, например, в ходе произведенной  проверки будет установлено, что  заведомая ложность показаний  свидетеля не повлекла за собой  постановление незаконного или  необоснованного приговора, производство  прекращается. Проверка или расследование новых или вновь открывшихся обстоятельств завершается либо заключением прокурора о необходимости возобновления производства по делу ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств, либо постановлением о прекращении производства.⁵

¹ Уголовно-процессуальное право / Под ред. Г.П. Химичевой, О.В. Химичевой. 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Юнити-Дана, Закон и право, 2004. – С. 84-85.

² Победкин А.В. Уголовный процесс / А.В. Победкин, В.Н. Яшин; под ред. В.Н. Григорьева. – М.: Кн. мир, 2004. – С. 58.

³ Уголовный процесс: Учебник для студентов вузов/ Под ред. В.П. Божьева. – М.: Спарк, 2002. – С. 334 – 339. .

⁴ Уголовно – процессуальное право: Учебник для юридических вузов/ под ред. В.И.Рохлина. – СПб.: Изд – во "Юридический центр Пресс", 2004. – С. 286 - 292.

⁵ Статья 415 УПК РФ от 18.12.2001 N 174-ФЗ(ред. от 07.12.2011) (с изм. и доп., вступающими в силу c 12.01.2012)