Сравнительная характеристика системы образования Соединенных Штатов Америки и Австралии
Курсовая работа, 26 Февраля 2013, автор: пользователь скрыл имя
Описание
Данная работа посвящена сравнению двух систем образования: система образования в Соединенных Штатах Америки и система образования в Австралии. Общеизвестной истиной является утверждение, что нет предела совершенству. Но это утверждение не означает, что нужно оставить попытки и ни к чему не стремится. Одним из мощных способов совершить некоторый прогресс является применение чужого позитивного опыта, опыта других стран, и умение учиться на чужих ошибках. А понять чужой опыт можно лишь, проанализировав и сравнив с похожей ситуацией в другой стране.
Система образования лю
Содержание
Введение………………………………………………………………...... 3
1. Характеристика систем образования США и Австралии……….…... 5
1.1. Система образования США………………….5
1.2. Система образования Австралии……………………………………. 11
2. Сравнительный анализ систем образования США и Австралии…….. 17
Заключение……………………………………………………………….. 19
Список использованной литературы…
Работа состоит из 1 файл
МИНЕСТЕРСВТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (Автосохраненный).docx
— 42.26 Кб (Скачать документ)- Университеты (высшее образование)
- Начальное и среднее образование
В системе образования Австралии существуют частный и государственный сектор:
- государственные школы (government schools) составляют 71%
-частные школы (independent schools) - 29%. По типам школы делятся на:
- совместные (co-educational);
- только для мальчиков (boys schools);
- только для девочек (girls schools). В школах Австралии обучается более 3 млн. учащихся. В среднем по стране, соотношение учителей и учеников составляет 1:15. По уровню образования населения Австралия занимает третье место в списке стран – членов Организации экономического развития и сотрудничества.
Детский садик
Здесь также существуют детские сады для совсем маленьких. Дошкольное воспитание не предполагает особого обучения, потому что в школу здесь идут рано, а также потому, что это считается вредным, поскольку мешает ребенку проявить свою оригинальность. Детские сады в Австралии в основном частные. Следует отметить хорошие навыки воспитателей и их особенности отношения к детям: воспитатели не жалуются родителям на то, что ребенок как-то неправильно воспитан или чего-то не умеет. Они сотрудничают с родителями, содействуя процессу воспитания. Здесь существует несколько вариантов ухода за детьми (child care): детский сад, семейный детский сад (family day care) и няня (babysitter). В саду с детьми занимаются лепкой, рисованием и прочими, полагающимися по возрасту, занятиями. Семейный детский сад (Family Day Care). Это baby-care, которое организуют у себя на дому женщины, окончившие местные курсы по уходу за детьми. Берут они 4-5 детишек. Разница с садиком небольшая, главные преимущества: коллектив маленький, за счет этого заболеваемость ниже и по статистике дети, которые ходят в семейные сады показывают поначалу лучшие успехи в учебе, потому что им уделялось больше внимания (зато детсадовские лучше адаптируются в коллективе).
Система начального и среднего образования в Австралии
Система начального и среднего
образования в Австралии - одна из
лучших в мире. В школах страны уделяется
большое внимание индивидуальным особенностям
учеников, их талантам и интересам.
Оказываемая им поддержка позволяет
уменьшить негативное влияние личных
недостатков на процесс обучения.
Школьная программа построена, чтобы
максимально развить
- Начальная школа (с 1 до 6 или 7 класса)
- Средняя школа (с 7-8 класса до 12)
- Младший колледж (с 7-8 класса до 10)
-Старшие классы или высший колледж (11 и 12 классы)
В зависимости от штата система образования иногда имеет некоторые различия. В среднем австралийские дети идут в школу с шести лет. До 12 лет они учатся на первой (Primary school), до 16 лет - на второй (Junior secondary), до 18 лет - на третьей (Senior secondary, 11-12 классы) ступени среднего образования. В целом оно рассчитано на 12 лет. Школы делятся на государственные и частные. Последние с удовольствием принимают детей иностранцев, которых в целом по стране учится не менее 150 тыс. (включая детей иммигрантов, постоянно проживающих в Австралии, но пока не имеющих гражданства). По типам частные школы делятся на совместные, только для мальчиков или только для девочек. Оплата и сроки обучения в Австралии зависят от штата и конкретной школы. Структура начальной школы в различных штатах различна. В одних обучение в начальной школе длится 6 лет, в других 7 лет. В старших классах большую часть предметов можно изучать заочно, по переписке. Вопрос о поступлении в высшее или специальное учебное заведение решается на основании успеваемости в школе. Учебный год в австралийских школах делится на четверти (каждая продолжительностью в 12 недель), начинается в конце января и заканчивается в начале декабря. Детям, приезжающим в Австралию из-за рубежа, более всего подходят школы-пансионы (boarding schools). Подавляющее большинство иностранных школьников сконцентрировано в двух последних, выпускных классах (Year 11 и Year 12). Их цель - получить австралийский аттестат о среднем образовании (Higher School Certificate) и поступать в университет на общих основаниях.
Профессиональное образование в Австралии
Профессиональное образование в Австралии осуществляется по широкому спектру направлений. Колледжи делятся на государственные и частные. Государственные, объединенные в систему TAFE (Technical and Further Education), считаются более престижными. Типовой набор предложений колледжа включает программы по бизнесу, менеджменту, маркетингу, бухучету, информационным технологиям, секретарскому делу, дизайну, туристическому и гостиничному менеджменту. Обучение имеет выраженную практическую направленность. По ряду специальностей можно пройти практику (чаще всего оплачиваемую). Средний размер группы - 15 человек. В зависимости от длительности обучения вы получите сертификат (I, II, III или IV степени) или диплом - обычный или продвинутого уровня (advanced). Срок обучения для получения сертификата составляет 12-52 недели. За это время слушатели получают необходимую подготовку, позволяющую заниматься профессиональной деятельностью на младших должностях (например, работать в ресторане или баре отеля). Диплом выдается, в среднем, после 1,5-2 лет обучения, advanced diploma - после 2,5-3 лет обучения. Последний позволяет искать работу на менеджерских позициях среднего звена. Университеты, готовящие студентов по юридическим, медицинским и другим специальностям, должны зарегистрировать свои курсы в соответствующих профессиональных организациях, это является дополнительной гарантией отличного качества образования. Большинство профессиональных организаций имеет свои отделения в других странах, поэтому дипломы выпускников австралийских университетов признаны многими странами мира.
Высшее образование в Австралии
До сих пор из 40 университетов
страны только два - Bond University и Notre Dame University
- находятся в частной
В австралийских вузах студент сам формирует свой учебный график по большинству направлений. Например, можно сделать так, что несколько дней в неделю у вас будут свободными, исключение составляют очень насыщенные короткие программы, например, по гостиничному менеджменту. Однако Департамент иммиграции требует, чтобы недельная загрузка была не менее 40 часов. В семестр требуется изучать не менее четырех предметов, 30% учебного времени посвящено методу case-study. Обычно изучают 4-8 предметов в семестр.
СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ СИСТЕМ ОБРАЗОВАНИЯ США И АВСТРАЛИИ
Характеристика каждой из систем подводит к выделению следующих значительных отличий двух данных систем образования:
- В Австралии среди люди часто отдают своих детей в детский садик, и особого обучения там не проходят, так как считается, что это может помешать ребенку проявить свою оригинальность. В США большая часть населения предпочитает не отдавать детей в детские сады.
- Так как и было сказано ранее, детские сады в Австралии рассчитаны на воспитание в ребенке оригинальности, поэтому в них больше предметов связанных с искусством. В США детей в детских садиках готовят к школе, подготавливают к школьной программе, учат поведению в коллективе.
- Как в США так и в Австралии дети идут в школу в возрасте 5-6 лет, и начальное и среднее образование считается обязательным. Различие в том. Что начальная школа в США длится до 5 класса, потом считается, что ученик переходит в среднюю школу. В Австралии начальная школа длиться до 6-7 класса (зависит от школы).
- Средняя школа в США длится с 6 по 8 класс. Далее следует старшая школа, которая длится с 9-12 класс. В среднем ученики заканчивают школу в 18 лет. В Австралии система обучение отличается тем, что в некоторых школах, ученики учатся по системе начальная и средняя школа, (начальная 1-6,7 класс, средняя 7,8-12 класс), другие школы идут по системе, начальная школа, младший колледж 7,8-10 класс и старший колледж 11-12 классы.
- В США посещение занятий строго контролируется, в школе нельзя учиться заочно (за исключением некоторых случаев), В Австралии ученик имеет право учиться заочно по переписке.
- В США ученики выбирают только некоторые предметы сами. По собственному желанию, основные предметы обязательны, и есть в расписании у каждого ученика. В Австралии ученик имеет право самостоятельно выбрать нужные предметы и также самостоятельно составить себе расписание. Обязательное условие такого расписания не менее 40 часов изучения предметов в неделю.
- Иностранцев, учащихся в высших учебных заведения в Австралии больше, чем в США.
- В Австралии чтобы получить сертификат о среднем специальном образовании достаточно пройти обучение длительностью в 1,5 года, в США такой сертификат можно получить только после 2 лет учебы. Степень бакалавра в Австралии студент получает после 2,5-3 лет обучения, В США после 4 лет. Степень магистра можно получить после 2-3 лет учебы в США, В Австралии достаточно пройти обучение 1-2 года для получения той же степени. Чтобы получить степень доктора и в США и в Австралии нужно пройти обучение от 3 и более лет.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
В заключении этой работы нужно
отметить, что несмотря на отличие
двух систем образования рассмотренных
выше стран США и Австралии, обе
системы считаются очень
Обе системы развиваются и постоянно вносят изменения в свои структуры для улучшения знаний студентов и учеников. Постоянно происходит обмен опытом что приводит к улучшению системы в целом, но при этом сохраняя свое своеобразие, оставляя в себе те характеристики, по которым эти системы считаются, и признаны одними из лучших, лидирующих систем в мире.
Положительные качества этих систем образования можно проследить по количеству студентов желающих учиться в этих странах. Несмотря на отличие систем образования в них есть и очень много схожего - это уровень комфорта созданный для улучшения жизни студентов и учеников, разнообразные стипендии и программы делающие образование в Соединенных Штатах Америки и в Австралии более доступным, особенно для иностранных студентов. Возможность легкого совмещения работы и обучения для адаптации студентов к взрослой жизни. Развитие в них самостоятельности, так как в основном студенты живут в кампусах, (студенческая деревня, территория, отведенная под институт, общежития и т.д.)
Так как в вузах постоянно проводят тесты ля проверки знания, ученные сделали вывод, что с каждым годом студенты показывают результаты все лучше и лучше в категории «знание» и «понимание» предметов.
Так же исследования показали что все больше и больше стран, старается перенять опыт этих стран и применить его в своих системах образования.
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
- Система образования в СШАhttp://charko.narod.ru
- Образование в США http://prousa.ru/education
- Высшее образование http://www.studinter.ru/text_
obrazovanie_usa.html - http://www.usaedu.ru/
- http://www.infousa.ru/society/
portrait/ch6.htm - Высшее образование в США //Социология образования [Карташевич А.Н. 2004, №12, с 25].
- Финансирование образования в развитых зарубежных странах [Галаган А.И. 2003, c 71-86].
- Управление образованием на Западе: тенденции централизации и децентрализации //Педагогика [Вульфсон Б.Л. 1997, № 2, с 18-36].
- Исследовательские университеты США: механизм интеграции науки и образования [ под. ред проф. В.Б. Супяна 2010, c. 399].
- Образование в США// Социально-политический журнал [Тарасюк Л.Н., Цейкович К.Н. 1997, c. 124-160].
- Образование в США. http://history.rin.ru/cgi-bin/
history.pl?num=2816 - Педагогика [Лихачев Б.Т 1998, с. 56].
- Высшее образование в США [ Е. А. Штокман, А. Е. Штокман 2005].
- Анатомия американского университета [Д. Дмитриев 2005, c. 11-25].
- Тесты в американской системе образования //Педагогика[Вендеровская Р.Б. 2001,№ 2, с 97-113].