Методика введения понятия «информатика» и «информация»

Курсовая работа, 02 Января 2012, автор: пользователь скрыл имя

Описание


Основным в процессе обучения информатики является классно-урочная система. Для этой системы характерны следующие достоинства:
· Экономичность;
· Создаёт возможность для содержательного общения учащихся между собой и с учителем;
· Является моделью трудового коллектива и др.
Но наряду с достоинствами она имеет и ряд недостатков:
· Работает на принципе одинаковости способностей учащихся;
· Создаёт видимость коллективной работы

Содержание


Введение…………………………………………………………………………...3
Ι. Теоретическая часть
§1. Общее понятие урока………………………………………………………5
§2. Структура урока……………………………………………………………6
§3. Типология урока……………………………………………………………8
§4. Требования к уроку и пути совершенствования урока…………………11
§5. Подготовка учителя и учащихся к уроку………………………………..14
§6. Принципы дидактики на уроке информатики…………………………..15
§7. Внеклассная работа по информатике……………………………………19
Ι Ι. Практическая часть
§8. Конспект урока по информатике………………………………………...22
Заключение……………………………………………………………………….27
Список используемой литературы……………………………………………...28

Работа состоит из  1 файл

Курсовая работа,8семестр.печатать.doc

— 137.00 Кб (Открыть документ, Скачать документ)

Открыть текст работы Методика введения понятия «информатика» и «информация»