Платоновское учение об «идеальном государстве»
Реферат, 07 Ноября 2011, автор: пользователь скрыл имя
Описание
Актуальность выбранной мною темы состоит в том, что и в истории мировой культуры Платон – великое явление. Он жил в древнегреческом обществе, но как деятель – философ, учёный, писатель – принадлежит всему человечеству. Платон один из учителей философии. Учителем его делает не только то, что в начале IV века до н. э. он учредил в окрестностях Афин школу, названную потом Академией и просуществовавшую несколько веков. Платон – один из учителей человечества. Не будь его книг, мы не только хуже понимали бы, кем были древние греки, что они дали миру, - мы хуже понимали бы, что такое философия, наука, искусство, поэзия, вдохновение, что такое человек, в чём трудности его исканий и свершений, в чём их завлекающая сила. ‹‹До сего дня платоновская мысль может считаться просто греческой мыслью, а вся доплатоновская мысль – лишь подготовкой к Платону›
Содержание
Введение…………………………………………………………………..3
Предисловие………………………………………………...……..4
Утопия Платона…………………………………………..…..……5
Возникновения государства………………………………..……..5
Основы государства……………………………...………….…….5
Граждане в Платоновском государстве……………...…….…….6
Наисовершеннейшее благо………………………………………..8
Деление граждан на классы общества……………………………9
Философы, почему они должны править?....................................13
Система воспитания о оброзования граждан……………………14
Военское дело……………………………………………………...15
Отсутствие личной собственности……………………………….17
3. Итог………………………………………………………………….17
Заключение………………………………………………………………..23
Список использованной литературы…………...………………
Работа состоит из 1 файл
курсовик по философии.doc
— 112.00 Кб (Скачать документ)Руководство платоновских правителей ограничивается требованием, чтобы каждый разряд работников выполнял только одну, указанную ему свыше отрасль работы. Ни о каком планировании процесса производства у Платона..нет..и..речи. Точно так же нет речи и ни о каком обобществлении средств производства.
Бросается в глаза то, что в платоновской теории разделения труда и специализации отсутствует, даже не называется класс рабов. Но в этом нет ничего удивительного. Проект Платона рассматривает разделение труда в государстве только между его свободными гражданами. Платон не забыл о рабстве. Рабство просто вынесено у него за скобки.
Многие исследователи Платона ломали себе голову по поводу положения класса земледельцев и ремесленников в идеальном государстве. Многие полагали, что это рабы, что это означает у Платона увековечивание рабовладельческого государства. Однако его ремесленники не рабы, они свободны, в меру той свободы, которая допускается в идеальном государстве.
Они уже по одному тому не могут быть у Платона рабами, что два его сословия - философы и воины - лишены всякой частной собственности, т.е. землевладельцы и ремесленники им принадлежать не могут. Более того, только этому сословию предоставлена у Платона экономическая свобода. Члены его производят продукты потребления, самостоятельно их продают, входят в экономические отношения с иностранцами. Все это строжайше запрещено философам и воинам.
Платон не раз ссылается на социально-политический строй Спарты с ее государственными крепостными. Можно было бы говорить о государственном крепостничестве в идеальном государстве Платона.
В сущности, все сословия у Платона закабалены одним - служением вечному и абсолютному миру идей.
Разделение
умственного и физического
Аскетически строй свое идеальное государство Платона, однако мало кто обращает внимание на слова Платона о том, что взрослый или ребенок, свободный или раб, мужчина или женщина, словом, все целиком граждане должны беспрестанно петь самому себе очаровывающие песни.
Игра, пение, пляски, эстетическое наслаждение - это, по мысли Платона, реальное воплощение божественных законов, так что всё государство, со всеми его мирными обычаями и со всеми его войнами, есть только бесконечное художественное самоутверждение: «Надо жить, играя», - говорит Платон.
Цель жертвоприношений, песнопений и плясок - отразить и победит врагов в битвах. Здесь даже трудно отличить, где божественный, непреклонный и аскетический закон, и где тут пляски и вечная игра.
В утопии Платона не только выражены представления философа об идеальном государственном порядке, но и отражены важнейшие черты действительного, реального античного полиса - далекие от намеченного идеала. Сам того не замечая и не желая, Платон обнажает классовое происхождение и классовую тенденцию своей утопии. Сквозь идеализирующие очертания изображаемой Платоном гармонии ясно проступает противоположность высших рабовладельческих классов и низших классов, резко обособленных друг от друга.
Недостаточно
обосновано у Платона созерцание
идей, которое является профессией
сословия философов. Что они созерцают,
кроме небесного свода с его вечно
правильными, механически и геометрически
размеренными..движениями?
Общественные отношения, возникающие
по законам геометрии или астрономии,
являются отношениями чертежника к его
чертежу. Если одно сословие только чертит,
а другое является только чертежом, то
это близко к тому, что обыкновенно называется
рабовладением. Следовательно, независимо
от своего непосредственного содержания,
утопия Платона в конечном счете отражает
рабовладельческую основу эпохи разложения
греческих полисов.
Платон остался до конца верен строгим и суровым идеалам старой Греции, в спартанско - критском духе.
В
идеальном государстве Платона
не только работники напоминают рабов,
но и члены двух высших классов
не знают полной и истинной свободы.
Субъектом свободы и высшего совершенства
оказывается у Платона не отдельная личность
и даже не отдельный класс, а только все
общество, все государство в целом. Это
государство существует ради самого себя,
ради своего внешнего великолепия, что
касается гражданина, то его назначение
только в том, чтобы способствовать красоте
его построения в роли служебного члена.
Все признаются лишь как всеобщие люди.
Сам Платон говорит об этом наияснейшим
образом. «Законодатель, - поясняет он,
- заботится не о том, чтобы сделать счастливым
в городе особенно один какой-нибудь род,
но старается устроить счастье целого
города, приводя граждан в согласие с убеждением
и необходимостью... и сам поставляет в
городе таких людей, не пуская их обращаться,
куда кто хочет, но располагая ими применительно
к связности города».9
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Воззрение Платона на государство и на роль в нем личности имеет все черты реакционной социальной утопии. Кого могла спасти в те катастрофические времена такая утопия? Практически она имела нулевое значение даже при сочувствии к намерениям Платона со стороны некоторых государственных и общественных деятелей.
Платон
был объявлен буржуазными историками
предтечей теорий социализма и коммунизма,
что отрицалось советской наукой. То, что
на Западе называли платоновским коммунизмом,
в СССР называли коммунизмом потребления,
в отличие от теории научного коммунизма,
то есть коммунизма..производства.
Коммунизм Платона - и исторически, и политически
не признавался советскими историками
результатом исследования, а более того,
такая формула считалась публицистическим
мифом новейшего антикоммунизма.
Но
в этой утопии есть и положительная
черта. С редким реализмом Платон
понял характерную для
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ
1.
Асмус В.Ф. «Платон». М.: Мысль, 1975.
2. Камышев Е. И.,
Ненин М. Ю.,. Ховес В. Ю , Манькова Н. К.
и др. “Политология Демократия и власть”.
Методическое пособие – 2-е издание
КГТУ, 1999.
3. Лосев А.Ф. Тахо-Годи А. А. «Платон. Аристотель». Серия ЖЗЛ. М.: «Молодая гвардия», 1993
4. Платон. Сочинения
в 4-х томах. М.: Мысль, 1964.