Карен Хорни (1885-1952)
Реферат, 03 Января 2012
Карен Хорни (1885-1952) относится к числу наиболее выдающихся психоаналитических мыслителей двадцатого столетия. Получив медицинское образование в университетах Фрайбурга, Геттингена и Берлина, она начала свой персональный анализ у Карла Абрахама в 1910 году, а в 1920 году стала одним из основателей Берлинского психоаналитического института. В двадцатые и в начале тридцатых годов она пыталась модифицировать теорию Зигмунда Фрейда о женской психологии, оставаясь еще в рамках ортодоксальной теории.
Конфликт в теории К. Хорни
Реферат, 21 Мая 2013
Проблема конфликтов затрагивалась в работах различных психологических школ и направлений, в частности, в психодинамическом направлении. Конфликт – это важнейший теоретический конструкт в психоаналитической концепции, ключ к пониманию психической жизни человека. Конфликту приписывается изначальный характер в силу противоречивости самой природы человека. Основное внимание в психоаналитических работах уделялось внутренним (интрапсихическим) конфликтам неосознаваемого характера. Интерперсональные конфликты в психоаналитической традиции также интерпретируются через внутриличностные особенности человека.
Типологическая модель поведения К.Хорни
Курсовая работа, 26 Января 2011
Ярким представителем данного направления в середине двадцатого столетия в Америке стала Карен Хорни, которая одна из первых среди неофрейдистов предприняла попытку совместить психоаналитический метод исследований человека и культуры с философско-антропологическим видением бытия человека в мире. Центральной проблемой ее работ стала проблема личности.
Теория внутриличностного конфликта К.Хорни
Реферат, 30 Марта 2012
Теория конфликта Карен Хорни представляет собой уникальный синтез работ Фрейда и Адлера. Так вслед за Фрейдом она подчеркивает важность неосознаваемых внутриличностных конфликтов.
Влияние родителей на развитие ребенка:Анна Фрейд и Карен Хорни
Доклад, 03 Мая 2012
Хорни как психоаналитик соглашалась с мнением Фрейда о значении детских переживаний для формирования структуры и функционирования личности у взрослого. Главными факторами в развитии личности ребенка Карен Хорни считала социальные отношения между родителями и ребенком. По ее мнению основными являютя потребности в безопасности и удовлетворении. Но она считала, что основную роль в формировании личности является все же потребность в безопасности, и ее удовлетворение полностью зависит от родителей.