Технология компьютерного обучения
Реферат, 16 Января 2012
. Современный период развития цивилизованного общества по праву называют этапом информатизации. Характерной чертой этого периода является тот факт, что доминирующим видом деятельности в сфере общественного производства, повышающим его эффективность и наукоёмкость, становится сбор, продуцирование, обработка, хранение, передача и использование информации, осуществляемые на базе современных информационных технологий.
Применение компьютерных технологий при обучении иностранным языкам
Курсовая работа, 07 Февраля 2013
Цель работы заключается в анализе эффективности использования компьютерной программы в обучении английской грамматике.
Для реализации поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
Провести краткий сравнительный анализ традиционного и компьютерного обучения.
Выявить психолого-педагогические возможности применения компьютера в обучении иностранным языкам.
Рассмотреть структуру и классификацию обучающих программ.
Рассмотреть возрастные особенности учащихся 8-ых классов.
Провести анализ компьютерной программы.
Составить план фрагмента урока с применением компьютерной программы.
Компьютерная технология обучения в общеобразовательной школе: концепция системного внедрения
Доклад, 13 Марта 2012
Одним из перспективных направлений реформы общеобразовательной средней школы является разработка и использование новых информационных технологий, прежде всего электронных учебников. На современном этапе этот процесс зависит от состояния информатизации образования в целом, от темпов и основных направлений её развития.
Обучение учащихся средней школы иноязычной грамматике с использованием компьютерных технологий
Курсовая работа, 18 Февраля 2013
Целью курсовой работы является изучение теоретических основ обучения грамматике иностранного языка, анализ существующих информационных компьютерных технологий и выявление их эффективности при обучении грамматической стороне речи.
Компьютерное обучение - «Новые технологии»: использование интернет-ресурсовна уроках английского языка
Курсовая работа, 08 Мая 2012
Учащиеся могут принимать участие в тестировании, в викторинах, конкурсах, олимпиадах, проводимых по сети Интернет, переписываться со сверстниками из других стран, участвовать в чатах, видеоконференциях и т.д. Учащиеся могут получать информацию по проблеме, над которой работают в данный момент в рамках проекта. Это может быть совместная работа российских школьников и их зарубежных сверстников из одной или нескольких стран.