Современные педагогические технологии
Практическая работа, 23 Января 2012
В настоящее время в педагогический лексикон прочно вошло понятие педагогической технологии. Технология – это совокупность приемов, применяемых в каком-либо деле, мастерстве, искусстве (толковый словарь). Есть множество определений понятия «педагогическая технология». Мы изберем следующее: это такое построение деятельности педагога, в которой все входящие в него действия представлены в определенной последовательности и целостности, а выполнение предполагает достижение необходимого результата и имеет прогнозируемый характер. Сегодня насчитывается больше сотни образовательных технологий.
Современные педагогические технологии. Проектное обучение
Доклад, 04 Декабря 2012
Вступление России в Болонский процесс углубило требования к результату профессионального образования, который формулируется в категории «компетенция» / «компетентность», отразивших суть новой парадигмы результата образования. Основные акценты поставлены на практику применения знаний, выработку операциональной и технологической составляющих, а не только на сами знания (не только «что», но и «как»); сложную интегративную (когнитивно-эмоциональную, ценностно-мотивационную, регулятивную) природу результата образования; формируемость личностного качества как сложного новообразования.
Современные педагогические технологии воспитательной работы с младшими школьниками
Научная работа, 28 Марта 2012
Актуальность исследования. В современной педагогике существует множество технологий обучения. Каждая из них имеет какие-то особенности, отличия, но все они похожи в одном: каждая технология в своей основе содержит определенную педагогическую концепцию. Именно концепция определяет направленность, структурные составляющие и предполагаемый результат педагогического процесса. Обстоятельный анализ проведенных историко-педагогических исследований позволяет констатировать, что педагогическая технология выступала предметом дискуссий и научных споров в течение многих столетий. Ни один выдающийся педагог не мог обойти эту проблему. Можно и нужно каждого учителя научить пользоваться педагогическим инструментарием, утверждал Я.А. Коменский, только при этом условии его работа будет высокорезультативной, а место учителя самым лучшим местом под солнцем.
Современные педагогические технологии
Сайт-партнер: referat.yabotanik.ru
Реферат, 13 Июня 2013
Современные технологии воспитания, безусловно, максимально адаптируют ребёнка на каждом этапе его развития к нынешним условиям жизни, реальным возможностям и перспективам, потребностям общества и запросам времени – одним словом, духу и ритму эпохи в культурном, социальном, политическом, экономическом, образовательном и прочих аспектах. Поскольку сегодня во всём мире принято считать, что мессией является просвещённый запад, а достойным примером для подражания становится во всех сфера обучения, производства, коммуникации США (страна гуманизма и свободомыслия), то современные технологии воспитания, постепенно внедряемые в соответствующие структуры на постсоветском пространстве, ориентируются непосредственно на западные системы.
Современные педагогические технологии
Сайт-партнер: referat911.ru
Курсовая работа, 24 Марта 2013
Педагогическая технология – это научно обоснованный выбор характера
воздействия в процессе организуемого учителем взаимообщения с детьми,
производимый в целях максимального развития личности как субъекта
окружающей действительности. Педагогическая технология есть некоторая
проекция теории и методики воспитания на практику воспитания,
сфокусированный в одной точке, краткой по времени, едва уловимой по
способам, индивидуализированной в силу широчайшего многообразия
персональных особенностей личности учителя и ученика.
Современные педагогические технологии
Сайт-партнер: referat.yabotanik.ru
Реферат, 25 Февраля 2011
Современное состояние образовательного института характеризуется нарастанием в нём кризисных явлений, что связано, с одной стороны, с массовой задержкой физического и психического развития детей, с другой – с постоянно возрастающим разрывом между потенциальным уровнем усвоения учебного материала учащимися и используемыми в школе педагогическими технологиями. По данным исследований лишь 20-25% учителей общеобразовательной школы работают на профессионально-творческом уровне, применяя современные педагогические технологии. В результате российская молодежь за последние 40 лет по уровню интеллектуализации переместилась среди стран - членов ООН со 2-3 на 52- 55-е места.
Современные педагогические технологии
Сайт-партнер: yaneuch.ru
Доклад, 19 Апреля 2013
С одной стороны, технология обучения - это совокупность методов и средств обработки, представления, изменения и предъявления учебной информации, с другой - это наука о способах воздействия преподавателя на учеников в процессе обучения с использованием необходимых технических или информационных средств. В технологии обучения содержание, методы и средства обучения находятся во взаимосвязи и взаимообусловленности.. Технология обучения - системная категория, структурными составляющими которой являются:
Современные педагогические технологии
Сайт-партнер: referat911.ru
Реферат, 17 Апреля 2013
Педагогическая технология – это научно обоснованный выбор характера
воздействия в процессе организуемого учителем взаимообщения с детьми,
производимый в целях максимального развития личности как субъекта
окружающей действительности. Педагогическая технология есть некоторая
проекция теории и методики воспитания на практику воспитания,
сфокусированный в одной точке, краткой по времени, едва уловимой по
способам, индивидуализированной в силу широчайшего многообразия
персональных особенностей личности учителя и ученика.