Семейный досуг
Контрольная работа, 09 Июля 2011
Семья – один из наиболее древних социальных институтов: она возникла в недрах первобытного общества раньше классов. Общественная ценность семьи обусловлена ее «производством и воспроизводством» жизни, воспитании детей.
Организация семейного досуга в КДУ
Курсовая работа, 24 Января 2013
Цель исследования: Обобщение информации об организации семейного досуга в КДУ, в целом достигнута, основные задачи решены:
Определить общие понятия семьи, как социально-культурного института.
Определить сущность и специфику семейного досуга.
Обосновать социально – культурные условия, влияющие на развитие досуга современной семьи.
Развитие семейного досуга
Сайт-партнер: stud24.ru
Доклад, 16 Января 2011
Приметой времени явилось возрастание значимости в глазах населения семейного досуга. Туристические походы, совершаемые всеми членами семьи, посещение учреждений культуры, совместные занятия какими-либо видами деятельности получали все большее распространение.
Роль игры в семейном досуге
Сайт-партнер: turboreferat.ru
Курсовая работа, 11 Апреля 2012
Задачи:
1. описать сущность семьи и ее функции в сфере досуга;
2. проанализировать социальную роль семейного досуга и его влияние на укрепление взаимоотношений в семье;
3. определить основы технологии организации семейного досуга;
4. исследовать игровые досуговые программы как условие формирования семейных традиций отдыха.
Организация семейного досуга
Сайт-партнер: yaneuch.ru
Реферат, 11 Октября 2015
Досуг в семье - это вид развивающей деятельности, представляющий возможности для активного отдыха, потребления духовных ценностей и личностного развития всех членов семейного коллектива при учете индивидуальных интересов и потребностей. Теоретический анализ работ по проблеме досуга в семье позволил выделить следующие его характеристики: это коллективная деятельность, содержание и формы проведения которой зависят от уровня культуры, образования, места жительства, доходов, национальных традиций, возраста членов семьи, их индивидуальных склонностей и интересов; выполняет специфическую роль, которая направлена на поддержание семьи как целостной системы, коллектива; препятствует проникновению в нее таких враждебных разрушительных сил, как алкоголь, скука, взаимное психологическое пресыщение и отчуждение; оказывает развивающее воздействие на всех ее членов: повышает их образовательный, общекультурный уровень; сплачивает общностью интересов, переживаний; является действенным средством семейного воспитания: дети учатся беречь время, любить природу, приобретают культуру восприятия искусства, накапливают опыт общения, остро осознают общность семьи и т.д.
Организация семейного досуга
Сайт-партнер: referat.yabotanik.ru
Реферат, 05 Декабря 2011
Семья – ячейка (малая социальная группа) общества, важнейшая форма организации личного быта, основанная на супружеском союзе и родственных связях, т.е. отношениях между мужем и женой, родителями и детьми, братьями и сестрами, и другими родственниками, живущими вместе и ведущими общее хозяйство на основе единого семейного бюджета. Жизнь семьи характеризуется материальными и духовными процессами. Через семью сменяются поколения людей, в ней человек рождается, через нее продолжается род.
Технология организации семейного досуга
Сайт-партнер: referat.yabotanik.ru
Дипломная работа, 03 Октября 2011
работа содержит описание организации и проведения семейного досуга в контексте социально-культурной деятельности
Технология организации семейного досуга
Сайт-партнер: referat.yabotanik.ru
Реферат, 10 Декабря 2015
Значимость досуга для человека формирующегося информационного общества XXI века бесспорна, не вызывают сомнения и огромные возможности культурно- досуговой деятельности в обеспечении физического и духовного развития личности, и реализации её творческого потенциала. Однако, как свидетельствует социальный опыт, на практике эти возможности используются явно недостаточно, что приводит многих к бесцельному времяпрепровождению и в значительной мере к деструктивным формам досуга, проявляющимся в пьянстве, наркомании и иных разлагающих личность занятиях.