Развитие творческого воображения подростков

Курсовая работа, 15 Февраля 2012

Цель исследования: выявить особенности творческого воображения подростков.
Объект исследования: воображение ребёнка-подростка.
Предмет исследования: особенности творческого воображения у детей подросткового возраста.
Гипотеза исследования: условия гуманитарного уклона обучения влияют на уровень развития творческого воображения.

Развитие творческого воображения у младшего школьного возраста

Курсовая работа, 19 Марта 2012

В связи с этим тема нашей работы: Комплекс упражнений «Шаг за шагом на пути к Творчеству» как средство развития творческого воображения у детей младшего школьного возраста.
Цель нашей работы: Создание комплекса развивающих упражнений и занятий по развитию творческого воображения у детей младшего школьного возраста во время учебного процесса.
Для достижения данной цели были реализованы следующие задачи:
1. подбор, изучение и анализ психолого-педагогическую литературы раскрывающей вопросы творческого воображения младшего школьного возраста.
2. подбор диагностических приемов и методов по исследованию воображения детей младшего школьного возраста
3. составить комплекс упражнений и занятий по развитию творческого вооружения у детей младшего школьного возраста.

Развитие воображения детей с ОНР средствами творческой деятельности

Курсовая работа, 05 Января 2012

Цель исследования: выявить влияние аппликации как средства творческой деятельности на воображение детей с общим недоразвитием речи
Задачи:
-Проанализировать психолого-педагогическую литературу по развитию воображения детей с общим недоразвитием речи средствами творческой деятельности
-Выявить особенности аппликации как средства творческой деятельности на воображение детей с ОНР
-Проанализировать программу по изобразительному искусству
Объект исследования: теоретический материал по теме «Развитие воображения детей с ОНР средствами творческой деятельности»
Предмет исследования: процесс развития воображения детей с ОНР посредством аппликации
Методы исследования:
-Изучение и анализ литературы
-Аналитические методы
-Наблюдение

Развитие творческого воображения младших школьников на уроках музыки

Дипломная работа, 01 Декабря 2011

В психической жизни дошкольника исключительно важную роль играет воображение. Воображение в дошкольном возрасте проявляется настолько ярко и интенсивно, что многие психологи рассматривали его как изначально заданную детскую способность, которая с годами теряет свою силу. Вместе с тем проблема развития воображения хотя и привлекает к себе неослабевающий интерес психологов, но до сих пор является одной из наименее разработанных и спорных проблем психологии.

Развитие творческого воображения как психолого-педагогическая проблема

Курсовая работа, 13 Февраля 2013

Цель исследования: изучить развитие творческого воображения у детей старшего дошкольного возраста средствами литературного творчества - сказкой.
Задачи:
проанализировать развитие творческого воображения как психолого-педагогическую проблему;
рассмотреть особенности развития воображения детей старшего дошкольного возраста;
раскрыть сущность словотворчества и роли сказки в развитии воображения детей дошкольного возраста;
продиагностировать уровень развития творческого воображения у детей старшего дошкольного возраста.

Развитие творческого воображения младших школьников на уроках изобразительного искусства

Научная работа, 04 Ноября 2011

Проблема развития творческого воображения школьников является актуальной в современном мире. На сегодняшний день социально-экономические преобразования в обществе диктуют необходимость формирования творчески активной личности, обладающей способностью нестандартно решать новые жизненные проблемы. В связи с этим перед современной школой встает важная задача развития творческого потенциала подрастающего поколения.

Русская народная волшебная сказка как средство развития творческого воображения у детей старшего дошкольного возраста

Курсовая работа, 20 Марта 2012

Цель исследования - изучить теоретические подходы к проблеме, особенности развития и активизации творческого воображения дошкольников в процессе работы над русской народной волшебной сказкой.
Для достижения указанной цели необходимо решить ряд задач:
• Изучить литературу по теме исследования;
• Рассмотреть понятие творческого воображения;
• Охарактеризовать функции творческого воображения;
• Раскрыть особенности творческого воображения детей дошкольного возраста;
• Определить роль русской народной волшебной сказки в развитии творческого воображения старшего дошкольного возраста.