Развитие образной памяти в учебной деятельности младших школьников
13 Февраля 2013 в 17:11, дипломная работа
Для достижения данной цели были поставлены и решены следующие задачи:
Изучить методическую, педагогическую и психологическую литературу по теме «Развитие образной памяти в учебной деятельности у младших школьников».
Выявить психологические особенности развития образной памяти у младших школьников.
Определить методы для развития образной памяти в учебной деятельности у младших школьников.
Разработать и реализовать комплекс упражнений по развитию образной памяти у младших школьников на уроках русского языка.
Дать оценку эффективности предложенного комплекса упражнений по развитию образной памяти у младших школьников на уроках русского языка.
Развитие памяти младших школьников в игровой деятельности на уроках математики
26 Сентября 2013 в 11:45, дипломная работа
Память - важнейшая характеристика психической жизни. Поэтому, проблема памяти привлекает внимание психологов. Существует достаточно большое количество теорий, пытающих объяснить процессы памяти. Исследованием памяти в настоящее время заняты представители разных наук: психологии, биологии, медицины, генетики и других. В каждой их этих наук существуют свои теории памяти: психологические (Г.Эббингауз, К.Левин, П.Жане), биогенетические (И.П.Павлов, И.М.Сеченов), физиологические (Л.С.Выгодский). Мною при изучении этой проблемы были изучены различные теории, труды известных психологов: Ушинского, Сосновского, Леонтьева, Лурия, Петровского, Смирнова.
Развитие памяти младших школьников
Сайт-партнер: yaneuch.ru
24 Июня 2013 в 20:22, курсовая работа
Гипотеза: развитие памяти у младших школьников будет успешным, если будут созданы следующие условия:
использование наглядности;
обучение рациональным приемам осмысленного заучивания, упражнениям, ориентированным на повышение продуктивности запоминания;
формирование у младших школьников опосредованного запоминания, т. е. использования для запоминания вспомогательных средств, в том числе знаков-символов.
Развитие памяти младших школьников
Сайт-партнер: referat911.ru
02 Июня 2013 в 19:32, курсовая работа
На сегодняшний день проблема развития памяти младших школьников является актуальной и социально значимой. Актуальность данной проблемы состоит в том, что обучаемость разным предметам в каждом возрасте имеет свои особенности, которые связаны индивидуальным своеобразием познавательных процессов личности субъекта учебной деятельности. Это должно учитываться при организации учебной деятельности. Одной из часто встречающейся причиной низкой обучаемости и успеваемости младших школьников является слабое развитие памяти, т.е. плохое запоминание учебного материала.
Развитие памяти у младших школьников
Сайт-партнер: referat.yabotanik.ru
15 Февраля 2011 в 12:58, реферат
Проблема, касающаяся формирования и развития продуктивных способов запоминания информации является одной из актуальных проблем ХХI века, так же вопросы, рассматриваемые в данном исследовании интересны для любого человека и необходимы для будущих молодых специалистов системы образования.
Развитие памяти у младших школьников
Сайт-партнер: student.zoomru.ru
31 Января 2013 в 13:19, курсовая работа
Существенные данные, характеризующие содержательную сторону процессов памяти, представлены в исследованиях П.И. Зинченко, он, продемонстрировал зависимость эффективности не произвольного запоминания, от места объектов в структуре деятельности (их мотивациями, целями), а также от способов смысловой обработки запоминаемого материала
Развитие памяти у младших школьников
Сайт-партнер: referat911.ru
06 Марта 2014 в 14:46, реферат
Актуальность темы обусловлена тем, что на сегодняшний день существует проблема развития памяти младших школьников, так как память, есть важнейшая определяющая характеристика психической жизни личности. Целью данной дипломной работы является изучение особенностей развития памяти у детей младшего школьного возраста.
Объект исследования: память младших школьников. Предметом исследования является процесс развития памяти у детей младшего школьного возраста.
Пути развития памяти младших школьников
Сайт-партнер: turboreferat.ru
18 Февраля 2013 в 15:46, дипломная работа
Младший школьный возраст - это период интенсивного развития всех технических процессов, которые обеспечивают ребенку возможность ознакомления с окружающей действительностью. Ребенок учится воспринимать, думать, говорить, овладевает многими способами действия с предметами, усваивает определенные правила поведения и начинает управлять собой. Все это предполагает работу памяти.