Психологические особенности проявления страхов в дошкольном возрасте
06 Марта 2013 в 17:53, дипломная работа
Цель квалификационной работы: исследование проявления страхов у детей старшего дошкольного возраста
Конкретными задачами исследования является:
1) Изучение психолого – педагогической литературы;
2) Выявление страхов у детей;
3) Осуществление коррекции страхов у детей старшего дошкольного
возраста посредством песочной терапии;
Психологические особенности детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи
25 Января 2013 в 17:01, творческая работа
Общее недоразвитие речи – сложное речевое нарушение, при котором наблюдается недоразвитие всех сторон речи. Широко известно, что речь – отражение внутреннего мира человека. О чем же может говорить в таком случае общее недоразвитие?
Психологические особенности дошкольного возраста
Сайт-партнер: myunivercity.ru
27 Июня 2013 в 15:17, реферат
Психологические особенности дошкольного возраста (3-6 лет)
Ведущая деятельность — игра, освоение норм поведения и деятельности людей.
Возраст 3-4 года характеризуется самоутверждением («Я сам», «Я сам знаю»; иногда это превращается в нарциссизм: восхваляет себя). Возможные реакции: непослушание, упрямство, негативизм, строптивость. Ребенок нередко обзывает взрослых. Играет сам по себе (это предметные, конструкторские, сюжетно-ролевые игры). Этап 5-6 лет отличается целым рядом признаков.
Психологические особенности детей дошкольного возраста
Сайт-партнер: myunivercity.ru
19 Января 2014 в 17:57, реферат
В настоящее время внимание многих психологов во всем мире привлечено к проблемам развития ребенка. Этот интерес далеко не случаен, так как известно, что дошкольный период жизни является периодом наиболее интенсивного и физического, и психического и нравственного развития.
Дошкольный возраст – этап психического развития от 3 до 6–7 лет, занимающий особое место в развитии личности ребенка. Выделяют три периода: младший дошкольный возраст (3–4 года), средний (4–5 лет) и старший (5–7 лет). Последнему периоду мы и будем уделять внимание в нашей работе.
Психологические особенности дошкольного возраста (3-6 лет)
Сайт-партнер: student.zoomru.ru
25 Ноября 2011 в 18:25, реферат
Ребёнок в возрасте от 3 до 6 лет делает удивительные скачки в своём развитии. Он удивляет своих родителей проявлениями своего характера, сообразительностью, умственными способностями, логикой и многими другими вещами. Малыши становятся настоящими «почемучками». Они впитывают знания и становятся маленькими исследователями окружающего мира. Это удивительный возраст, когда ребёнок может делать первые шаги в новую жизнь. Это может быть детский сад, группы занятий с детьми, кружки, спортивные секции и пр.
Психологические особенности детей дошкольного возраста с ЗПР
Сайт-партнер: referat911.ru
26 Июля 2013 в 21:36, курсовая работа
Цель: теоретически изучить и проанализировать психологические особенности детей с задержкой психического развития.
Объектом данной работы являются дети дошкольного возраста с задержкой психического развития.
Предмет: психологические особенности детей с задержкой психического развития.
Задачи:
1. Провести анализ литературы по проблеме исследования развития психологических особенностей дошкольников с задержкой психического развития.
2. На основе анализа литературы подобрать необходимые методики;
3. Провести эмпирическое исследование дошкольников с ЗПР и детей с нормальным течением онтогенеза, проанализировать результаты;
4. Провести сравнительный анализ полученных данных; сделать выводы.
Психологические особенности конфликтов у детей дошкольного возраста
Сайт-партнер: yaneuch.ru
20 Мая 2014 в 01:57, реферат
Дошкольный период детства сензитивен для формирования у ребенка основ коллективистских качеств, а также гуманного отношения к другим людям. Если основы этих качеств не будут сформированы в дошкольном возрасте, то вся личность ребенка может стать ущербной, и впоследствии восполнить этот пробел будет чрезвычайно трудно.
Психологические особенности проявления страхов в дошкольном возрасте
Сайт-партнер: myunivercity.ru
23 Декабря 2010 в 17:02, курсовая работа
Задачи:
1. Провести анализ имеющейся, по данному вопросу, научной литературы
2. Изучить методики выявления страхов у детей дошкольного возраста
3. Провести диагностику на наличие страха у детей данной возрастной группы
4. Изучить психологические особенности проявления страхов у детей дошкольного возраста, проживающих в неполных семьях
5. Выявить различие или сходства страхов у детей старшего дошкольного возраста, проживающих в полной и неполной семье