Понятие воспитания
Курсовая работа, 20 Ноября 2011
1. Дайте оценку ценностям и целям воспитания современного общества
2. Проанализируйте структуру непрерывного образования, его состояние, проблемы и перспективы
3.Сравните инновационные направления в педагогике 70-80-хх гг
Воспитание. Понятие морали и нравственности
Курсовая работа, 11 Декабря 2011
Цель работы: концептуально обосновать сущность и специфику функционирования ценностных ориентаций личности; .
Основными задачами работы являются:
1. Рассмотреть цели и ценностные ориентации, их роль в жизни человека.
2. Проанализировать классификацию ценностей личности, их характеристику.
3. Изучить понятие и сущность воспитания.
4. Рассмотреть мораль и нравственность в воспитательном процессе.
Гимнастика, понятие и место в системе физического воспитания
Реферат, 25 Декабря 2011
Спортивная классификация - система присвоения спортивных званий и спортивных разрядов. Существуют национальная и международная спортивная классификация.
Современная спортивная классификация включает в себя более чем 60 видов спорта. Многообразие видов спорта и разновидностей физических упражнений не позволяет рассматривать каждое из упражнений в отдельности. В этом и нет необходимости, так как многие виды спорта близки друг к другу по различным признакам, в частности, по влиянию их на опорно-двигательный аппарат спортсмена.
Гуманистическая концепция воспитания и понятие о педагогической деятельности
Контрольная работа, 07 Ноября 2012
Данная концепция предполагает гуманный характер отношений между участниками педагогического процесса. В центре внимания - уникальная целостная личность, которая стремится к максимальной реализации своих возможностей (самоактуализации), открыта для восприятия нового опыта, способна на осознанный и ответственный выбор в разнообразных жизненных ситуациях.
Понятие о воспитании. Воспитание как социальное явление и как педагогический процесс
Контрольная работа, 04 Мая 2011
Воспитание в широком значении представляет собой целенаправленный, организованный процесс, обеспечивающий всестороннее, гармоничное развитие личности, подготовку её к трудовой и общественной деятельности.
Понятие «воспитание» в узком значении тождественно понятию «воспитательная работа», в процессе которой формируются убеждения, нормы нравственного поведения, черты характера, воля, эстетические вкусы, физические качества человека.