Психолого - педагогические условия развития этической культуры
23 Февраля 2013 в 13:57, курсовая работа
Цель исследования – обосновать психолого – педагогические условия развития этической культуры младших школьников в учебном процессе.
Психолого-педагогические условия организации в развитии старших дошкольников
18 Февраля 2011 в 12:48, дипломная работа
Целью выпускной квалификационной работы является выделение теоретических условий организации игр в развитии старших дошкольников, и их применении в практике работы педагога с детьми выделенной возрастной категории.
Объект – специфика организации игры в дошкольном учреждении.
Предмет – особенности организации дидактических, логических и активных игр со старшими дошкольниками.
Задачи:
Изучить и проанализировать психолого-педагогическую литературу по проблеме условий организации игр в старших-дошкольников.
Изучить особенности условий организации игр в старших-дошкольников.
Определить эффективность работы по организации игр в развитии старших дошкольников.
Составить и описать методические рекомендации по использованию различных игр в развитии старших дошкольников.
Педагогические условия развития познавательных способностей старших дошкольников
17 Февраля 2012 в 16:36, курсовая работа
Цель исследования: выявить педагогические условия развития познавательных способностей старших дошкольников. Задачи исследования:
1.Осуществить анализ научной литературы по проблеме исследования
2.Провести констатирующий этап эксперимента
3.Разработать методические рекомендации воспитателям детского сада по развитию познавательных способностей старших дошкольников.
Педагогические условия развития музыкального творчества учащихся начальных классов
22 Ноября 2011 в 11:39, курсовая работа
Проблема развития детского творчества в настоящее время является одной из наиболее актуальных как в теоретическом, так и в практическом отношениях: ведь речь идет о важнейшем условии формирования индивидуального своеобразия личности уже на первых этапах её становления.
Педагогические условия – обстоятельства от которых зависит процесс развития детей и обстановка, в которых проходятусловия развития.
Педагогические условия – это те составные части или характеристики среды,в которых развиваются учащиеся.
Как попытка преодолеть негативные процессы в обществе возникла насущная потребность в формировании творческой личности, т.е. такого типа, для которого характерна устойчивая, высокого уровня направленность на творчество.
Педагогические условия развития профессиональной компетентности офицеров-руководителей МВД России в процессе повышения квалификации
16 Февраля 2012 в 05:30, диссертация
Цель исследования - решить обозначенную выше проблему: теоре¬тически обосновать и экспериментально проверить педагогические усло¬вия развития профессиональной компетентности офицеров-руководителей МВД, разработать модель развития профессиональной компетентности офицеров-руководителей МВД при повышении их квалификации.
Объект исследования - процесс повышения квалификации офице-ров-руководителей в вузах МВД.