Формы и методы обучения

12 Августа 2013 в 17:26, реферат

Традиционно в педагогике метод обучения определяется как способ деятельности, осуществление которой ведет к достижению поставленной цели. Целесообразному и эффективному использованию методов как инструмента обучения способствует их классификация.
В соответствии с концепцией содержания образования предлагают классификацию общедидактических методов по уровню познавательной самостоятельной школьников, в которой выделяют две группы. Первая - репродуктивные: объяснительно-иллюстративные и собственно-репродуктивные; вторая -продуктивные: проблемное изложение, частично-поисковые (эвристические), исследовательские

Формы,методы и понятия обучения

11 Декабря 2011 в 22:01, реферат

Отсутствие первой части превращает деятельность в хаотическое скопление отдельных действий без ясной и осознанной цели, когда человек не видит личностного смысла в совершаемых действиях, не воспринимает их как значимые, важные, необходимые для себя. Отсутствие же третьей части также приводит к потере цели деятельности, поскольку у человека не сформирована при этом способность оценить свое поэтапное продвижение к желаемому результату, возможность его достижения, перспективы и последствия своего поведения в дальнейшем. Успешность деятельности, возможность ее корректировать, развитие своих творческих способностей и самосовершенствование в целом становятся весьма затруднительными при отсутствии или невысоком уровне сформированности рефлексии.

Методы и формы обучения персонала на предприятии

26 Февраля 2013 в 18:08, курсовая работа

Сегодня динамично развивающаяся библиотечная практика и постоянно рождающиеся в ней инновации требуют регулярного обновления профессиональных библиотечных знаний. Существует мнение, что ежегодно библиотекарь должен обновлять 5% теоретических и 20 % практических профессиональных знаний.

Процесс организации управления по совершенствованию методов, форм и видов обучения персонала ( на примере магазина Ваш дом)

28 Января 2013 в 18:22, курсовая работа

Цель исследования – проанализировать процесс организации управления по совершенствованию методов, форм и видов обучения персонала.
В соответствии с поставленной целью определены следующие задачи:
Изучить организацию обучения персонала
Рассмотреть анализ и разработку системы обучения персонала
Предложить меропреятия по совершенствованию процесса организации управления по обучению персонала

Методы и формы обучения

Сайт-партнер: yaneuch.ru

26 Января 2015 в 15:18, контрольная работа

Методам обучения, от которых в немалой степени зависит результативность всего педагогического процесса, посвящены сотни фундаментальных исследований как в общей теории педагогики, так и в частных методиках преподавания отдельных учебных дисциплин. Понятию "метод" также даны сотни определений. Так, Ю.К. Бабанский под методом обучения понимает последовательное чередование способов взаимодействия учителя и учащихся, направленное на достижение определенной цели посредством проработки учебного материала.

Методы и формы обучения

Сайт-партнер: student.zoomru.ru

27 Января 2015 в 10:09, реферат

Методам обучения, от которых в немалой степени зависит результативность всего педагогического процесса, посвящены сотни фундаментальных исследований как в общей теории педагогики, так и в частных методиках преподавания отдельных учебных дисциплин. Понятию "метод" также даны сотни определений. Так, Ю.К. Бабанский под методом обучения понимает последовательное чередование способов взаимодействия учителя и учащихся, направленное на достижение определенной цели посредством проработки учебного материала.

Формы и методы обучения

Сайт-партнер: myunivercity.ru

05 Апреля 2015 в 21:12, курсовая работа

Цель исследования: выявить проблему методов и форм обучения в современной общеобразовательной школе.
Задачи исследования: показать, как развивалась теория методов и форм обучения в дидактике; раскрыть понятие метода и формы как многомерного явления; проанализировать классификации методов и форм обучения; раскрыть сущность и содержание методов и форм обучения; охарактеризовать закономерности выбора методов и форм обучения.

Формы и методы обучения

Сайт-партнер: yaneuch.ru

12 Мая 2013 в 13:41, творческая работа

Поиск различных форм учебного материала начинается с осознания цели, задачи урока.
Метод – это форма теоретического и практического усвоения учебного материала, способ достижения цели, определенным образом упорядоченная деятельность.