Проблема ведущей деятельности и периодизация психического и личностного развития в онтогенезе
Доклад, 16 Мая 2011
В школе А. Н.Леонтьева критерием выделения отдельных периодов психического и личностного развития в онтогенезе является ведущая деятельность. Эта идея (истоки которой можно найти еще у Л.С.Выготского) принадлежит самому А.Н.Леонтьеву. Он считал, что на каждом этапе возрастного развития для ребенка характерна особая система выполняемых им деятельностей, системообразующим фактором которой выступает ведущая деятельность.
К проблеме личностного развития дошкольника в образовательном пространстве дошкольных организациях
Доклад, 03 Января 2012
Новый этап социально-экономической модернизации и стратегии вхождения Казахстана в число пятидесяти наиболее конкурентоспособных стран мира определяет необходимость дальнейшего развития системы образования. Изучение и анализ реальных достижений системы дошкольного воспитания и обучения Республики Казахстан, говорят о необходимости создания новой модели дошкольного образования, ориентированной на результат.
Проблема личностной рефлексии в психологии
Сайт-партнер: referat911.ru
Дипломная работа, 20 Февраля 2014
Цель: изучение особенностей личностной рефлексии в раннем юношестве.
Для реализации поставленной цели нами были сформулированы следующие задачи:
1.Проанализировать научную литературу по проблеме личностной рефлексии;
2.Раскрыть сущность понятия личностная рефлексия;
3.Изучить психологические особенности раннего юношества; 4.Проанализировать особенности развития самосознания и личностной рефлексии;
5.Провести эмпирическое исследование личностной рефлексии;
6.Проанализировать полученные результаты и сформулировать выводы.
Личностная нестабильность и подростковые проблемы
Сайт-партнер: myunivercity.ru
Реферат, 24 Марта 2014
По выражению Л.С. Выготского, "в структуре личности подростка нет ничего устойчивого, окончательного, неподвижного". Личностная нестабильность порождает противоречивые желания и поступки: подростки стремятся во всем походить на сверстников и пытаются выделиться в группе, хотят заслужить уважение и бравируют недостатками, требуют верности и меняют друзей. Благодаря интенсивному интеллектуальному развитию появляется склонность к самоанализу; впервые становится возможным самовоспитание.
Личностные расстройства как психологическая проблема
Сайт-партнер: turboreferat.ru
Доклад, 15 Февраля 2012
Сегодня стало очевидным, что проблема личностных расстройств выходит за пределы интересов классической психиатрии и в той или иной степени затрагивает психологию. Речь идет не только о лицах с клиническим диагнозом личностного расстройства, но и о тех, у кого хотя и недостаточно выражены требуемые для диагностики признаки, тем не менее, из-за них они испытывают серьезные трудности в общении, личной жизни, профессиональной деятельности.
Проблема формирования личностных УУД младших школьников
Сайт-партнер: myunivercity.ru
Контрольная работа, 06 Мая 2015
Как отмечено в ФГОС НОО «образовательный стандарт является основным документом, на который должен опираться учитель». Он устанавливает систему норм и правил, обязательных для исполнения в любом образовательном учреждении. В стандарте второго поколения предусмотрена организация образования на основе системно-деятельностного подхода, что является настоящим прорывом в области развивающего обучения».
Проблема исследования «личностной зрелости» в психологии
Сайт-партнер: myunivercity.ru
Доклад, 21 Ноября 2012
Проблема зрелости и её специфических критериев может рассматриваться на разных уровнях: индивида, личности, субъекта деятельности и индивидуальности. Личность определяется как наивысший уровень интеграции психической регуляции индивидуальной деятельности. Становление зрелости человека – процесс многосторонний, и, следовательно, гетерохронный (Б.Г. Ананьев).
Проблема создания компьютерных тестов личностных качеств человека
Сайт-партнер: turboreferat.ru
Реферат, 21 Января 2012
Составление компьютерных тестов является довольно сложным делом. Очень важно научиться отличать профессионально сделанный добротный тест от популярно-развлекательного журнального опросника. Настоящий, действенный, валидный и эффективно работающий тест – это завершенный продукт, обладающий определенными свойствами и характеристиками и отвечающий современным методическим требованиям. Тест обладает составом, целостностью и структурой.