Коррекционная работа с девиантными детьми в ДОЛ
06 Декабря 2010 в 15:25, реферат
Наибольший всплеск подростковой преступности наблюдается во время школьных каникул. Одной из причин этого является неорганизованность досуга несовершеннолетних, да и родители заняты на работе, зачастую ребенок остается без должного внимания и заботы возникает необходимость обратить особое внимание на организацию досуга несовершеннолетних в каникулярное время, а особенно на категорию детей с асоциальным поведением.
Коррекционная работа с педагогически-запущенными детьми
11 Декабря 2011 в 09:37, реферат
Педагогическая запущенность является одной из самых распространенных девиаций развития детей и подростков, связанных с особенностями социальной ситуации их развития. Эта ситуация характеризуется преобладанием авторитаризма в воспитательно-образовательной среде
Принципы коррекционной педагогической работы с детьми дошкольного возроста
13 Декабря 2011 в 11:47, реферат
В педагогической науке принципы — это основа, первоначало, в них отражаются требования к организации педагогической деятельности (в том числе и к коррекционно-педагогической), определяются направления, конечная цель и результат деятельности. Принципы способствуют интеграции различных средств, форм, методов и приемов в целостную систему, определяют стратегическое направление целостного подхода к решению задач коррекционно-педагогического процесса.
Коррекционно-развивающая работа по преодолению трудностей по математике с детьми младшего школьного возраста с ЗПР
12 Марта 2012 в 22:58, лекция
Среди учебных предметов, вызывающих повышенные трудности в усвоении, математика занимает повышенное место. Это обнаруживается уже в дошкольном возрасте, но особенно четко наблюдается в процессе обучения в начальной школе. Абстрактный характер математического материала, который необходимо анализировать, обобщать, делая определенные выводы, недостаточное владение математической памятью создают особые трудности в освоении математики младшими школьниками с ЗПР.
Коррекционная работа с детьми с ДЦП
Сайт-партнер: stud24.ru
08 Января 2012 в 15:42, контрольная работа
Детский церебральный паралич-заболевание центральной нервной системы при ведущем поражении двигательных зон и двигательных проводящих путей головного мозга.
При детском церебральном параличе отмечается определенная взаимосвязь двигательных и речевых расстройств. Это проявляется в общности нарушений скелетной и речевой мускулатуры.
Речевые нарушения у детей с ДЦП включает:
- фонетико-фонематические, которые проявляются в рамках различных форм дизартрии;
Методы коррекционной работы с детьми
Сайт-партнер: turboreferat.ru
27 Марта 2012 в 15:23, реферат
Под психологической коррекцией понимается определенная форма психолого – педагогической деятельности по исправлению таких особенностей психического развития, которые по принятой в возрастной психологии системе критериев не соответствует гипотетической «оптимальной» модели этого развития, норме или возрастному ориентиру как идеальному варианту развития ребенка на той или иной ступени онтогенеза.
Коррекционная работа с агрессивными детьми
Сайт-партнер: turboreferat.ru
03 Октября 2011 в 18:19, реферат
Современный ребенок, подросток живёт в мире, сложном по своему содержанию и тенденциям социализации. Это связано, во-первых, с темпом и ритмом технико-технологических преобразований, предъявляющих к растущим людям новые требования. Во-вторых, с насыщенным характером информации, которая создаёт массу "шумов", глубинно воздействующих на подростка, у которого ещё не выработано чёткой жизненной позиции. В-третьих, с экологическими и экономическими кризисами, поразившими наше общество, что вызывает у детей чувство безнадёжности и раздражения.
Коррекционно-развивающая работа с детьми с ТНР
Сайт-партнер: referat.yabotanik.ru
10 Июня 2015 в 20:28, курсовая работа
Цель исследования – выявление эффективных напрвлений коррекционно-развивающей работы с детьми дошкольного возраста по преодолению тяжелых нарушений речи.
В соответствии с указанной проблемой, объектом исследования были поставлены следующие задачи исследования:
1. Проанализировать причины и факторы, обусловливающие тяжелые нарушения речи у детей дошкольного возраста.
2. Проанализировать современные научно-теоретические подходы к изучению проблемы нарушения детей с ТНР