Жизненный и творческий путь Антонио Гауди
Реферат, 12 Февраля 2013
Барселона не была бы самой собой без необыкновенно ярких и оригинальных работ Антонио Гауди. Этот гениальный архитектор, которого многие называют гением модернизма, являет собой совершенно исключительный случай, его личность не поддается никакой классификации. Действительно, его архитектура вписывается в рамки периода модернизма, но уникальный характер его работ, интровертность и загадочность самой фигуры художника выделяют Гауди среди современников.
Жизненный и творческий путь Репина
Сайт-партнер: referat911.ru
Курсовая работа, 16 Апреля 2013
Раскрываемая мной темы была и остается актуальной и в наши дни, это связанно со стремлением изучить жизнь и творчество великого живописца второй половины 19 века.
Значительный вклад в историю русской культуры внес художник Илья
Ефимович Репин (см. прил1). Живописец принадлежит к числу выдающихся русских художников второй половины 19 века. Его творчество олицетворяет собой высшие достижения живописи передвижников, стремившихся сделать искусство понятным и близким народу, актуальным, отражающим основные закономерности жизни.
Жизненный и творческий путь Мольера
Сайт-партнер: turboreferat.ru
Реферат, 20 Ноября 2011
Жан-Батист Поклен (15.01.1622, Париж, - 17.02.1673, Париж), вошедший в историю литературы под именем Мольера, родился в 1622 г. в Париже. Его отец, Жан Поклен, владевший лавкой и мастерской на одной из парижских улиц, имел наследственное звание придворного обойщика. Из старинного рода ремесленников происходила и мать Мольера. Отец надеялся, что и сын продолжит семейные традиции и станет придворным обойщиком - верным служителем короля.
Фейнберг. жизненный и творческий путь
Сайт-партнер: turboreferat.ru
Реферат, 28 Февраля 2012
Имя этого выдающегося советского композитора, пианиста и педагога хорошо известно у нас и за рубежом. Фейнберг – один из зачинателей советской музыки, один из тех, кто утверждал в ней высокие цели и идеалы. Его деятельность длилась свыше полувека и оставила глубокий след во всех областях музыкального искусства. Это был тонкий художник, богато одаренная и цельная натура. Сочинял ли он музыку, играл ли на инструменте, занимался ли с учениками, - во всем он находил свои пути, оставался всегда самим собой. Его высказывания о музыке – плод многолетнего художественного опыта.
Жизненный и творческий путь Гончарова
Сайт-партнер: student.zoomru.ru
Реферат, 14 Марта 2013
Иван Александрович Гончаров родился 6 июня 1812 г. в Симбирске (ныне Ульяновск). Симбирск был в то время маленьким губернским городком, быт которого носил ещё прочный отпечаток патриархальной старины. Сонные улицы города с их дворянскими и купеческими особняками, густая тень сибирских садов, широкое раздолье волжских вод, открывавшееся с высокого обрывистого берега Волги,— вот картины, окружавшие в детстве будущего бытописателя провинциальной патриархальной России.
Жизненный и творческий путь И.А. Ильина
Сайт-партнер: yaneuch.ru
Реферат, 26 Февраля 2014
Испокон веков жизнь человека тесно переплеталась с Верою, Высшими силами и религией. Каждый из верующих чувствовал большую ответственность за свою душу и души родных и близких ему людей. Человек охранял свое сердце от греха и тех вещей, которые подталкивали бы его к нему. В настоящее время, современное человечество называет себя христианами «только по имени», а на самом деле они лишены религиозного опыта и даже не осознают его сущности. К сожалению, такое отношение к религии встречается сплошь и рядом и называется – безрелигиозностью, ибо религиозность – это не только называть себя православным христианином и творить обряды, но и давать отчет каждому своему поступку перед Богом и Человеком.
Жизненный и творческий путь Аристотеля
Сайт-партнер: yaneuch.ru
Реферат, 26 Октября 2015
Аристотель (Aristotelcs) (384-322 до н. э.), древнегреческий философ и учёный. Родился в Стагире. В 367 отправился в Афины и, став учеником Платона, в течение 20 лет, вплоть до смерти Платона (347), был участником Академии платоновской. В 343 был приглашен Филиппом (царём Македонии) воспитывать его сына Александра. В 335 вернулся в Афины и создал там свою школу (Ликей, или перипатетическую школу). Умер в Халкиде на Эвбее, куда бежал от преследования по обвинению в преступлении против религии. Был сторонником умеренной демократии.
Творческая личность и ее жизненный путь
Сайт-партнер: yaneuch.ru
Доклад, 15 Ноября 2013
Многие из исследователей сводят проблему человеческих способностей к проблеме творческой личности: не существует особых творческих способностей, а есть личность, обладающая определенной мотивацией и чертами.
Действительно, если интеллектуальная одаренность не влияет непосредственно на творческие успехи человека, если в ходе развития креативности формирование определенной мотивации и личностных черт предшествует творческим проявлениям, то можно сделать вывод об особом типе личности - "Человек-творческий".