"Дети Арбата" как знаковое произведение перестройки 80-х
Реферат, 13 Марта 2012
Общественно-политические и экономические перемены в нашей стране, начавшиеся в 1985 году и названные «перестройкой», существенно повлияли на литературное развитие. «Демократизация», «гласность», «плюрализм», провозглашенные сверху как новые нормы общественной и культурной жизни, привели к переоценке ценностей и в нашей литературе.
Методика ознакомления детей с литературными произведениями в группах раннего и младшего дошкольного возраста
Реферат, 15 Декабря 2012
Художественная литература - могучее действенное средство умственного нравственного и эстетического воспитания детей, оказывающее огромное влияние на развитие и обогащение речи. В поэтических образах художественная литература открывает и объясняет ребенку жизнь общества и природы, мир человеческих чувств и взаимоотношений. Она обогащает эмоции, воспитывает воображение, дает ребенку прекрасные образцы русского литературного языка.
Произведения А.С. Пушкина для детей
Сайт-партнер: myunivercity.ru
Реферат, 04 Марта 2014
Русская литература, особенно детская, неотделима от просвещения. Так было и во времена Пушкина. Декабристы, под влиянием которых формировалось мировоззрение поэта, рассматривали литературу в тесной связи с просвещением и признавали ее важнейшим оружием для решения политических проблем.
Главным препятствием для широкого распространения просвещения великий поэт считал подневольное положение русского народа, крепостной строй, при котором невозможно дать достойного воспитания не только детям крестьян, но и высшего сословия. Подобные антикрепостнические взгляды проходят через все творчество великого поэта.
Образ Базарова в произведении "Отцы и дети"
Сайт-партнер: referat911.ru
Реферат, 08 Января 2012
Евгений Васильевич Базаров – сын бедного уездного лекаря. Автор ничего не говорит нам о студенческой жизни Базарова. Но понятно. Что всего он добился сам – он смог добиться сам. Естественные науки – главный предмет его жизни. Они же и сделали его суровым, волевым, но и недоверчивым к опыту другим. Наука всегда придерживалась принципа «доверяй, но проверяй», ибо всё в науке нужно доказывать. Одних ощущений ей мало. Как истинному сыну науки Базарову тоже их стало мало.
«Отцы» и «дети» в произведении «Отцы и дети»
Сайт-партнер: referat.yabotanik.ru
Сочинение, 09 Марта 2015
Роман Ивана Сергеевича Тургенева «Отцы и дети» затрагивает одну из наиболее старых проблем нашего мира, а именно взаимоотношению старшего поколения и младшего. Эта проблема встречается в повседневной жизни довольно часто, и смысл ее состоит в том, что более молодое поколение, еще не наученное ошибаться, смело идет вперед, презирая все преграды, а более старшие, умудренные опытом видя это, зачастую пустое стремление, стараются предотвратить, отговорить от дальнейших безрассудных действий, или напротив навязать им свое мнение и видение мира.
"Дети Арбата" как знаковое произведение "перестройки"
Сайт-партнер: referat.yabotanik.ru
Доклад, 20 Марта 2011
Общественно-политические и экономические перемены в нашей стране, начавшиеся в 1985 году и названные «перестройкой», существенно повлияли на литературное развитие. «Демократизация», «гласность», «плюрализм», провозглашенные сверху как новые нормы общественной и культурной жизни, привели к переоценке ценностей и в нашей литературе.
"Дети Арбата" как знаковое произведение перестройки 80-х
Сайт-партнер: student.zoomru.ru
Контрольная работа, 22 Января 2012
Общественно-политические и экономические перемены в нашей стране, начавшиеся в 1985 году и названные «перестройкой», существенно повлияли на литературное развитие. «Демократизация», «гласность», «плюрализм», провозглашенные сверху как новые нормы общественной и культурной жизни, привели к переоценке ценностей и в нашей литературе.
Обучение детей пересказывание литературных произведений
Сайт-партнер: turboreferat.ru
Контрольная работа, 18 Ноября 2011
Непременным условием для всестороннего развития ребенка является общение его со взрослыми. Взрослые – хранители опыта, накопленного человечеством, знаний, умений, культуры. Передать этот опыт можно не иначе как с помощью языка. Язык – «важнейшее средство человеческого общения» (В.И.Ленин)