Если ребенок плохо говорит
Доклад, 28 Марта 2012
Отклонения в развитии речи ребёнка могут проявляться в нарушении как способности говорить, так и понимать слова изолированно и в различных комбинациях. Особую группу составляют дети с нарушениями слуха. Для диагностирования их состояния Вам понадобится сделать ребенку аудио-грамму, получить консультацию у отоларинголога, сурдопедагога.
Искусство говорить красиво
Реферат, 19 Марта 2012
Мастерство публичного выступления состоит в умении использовать обе формы человеческого мышления: логическую и образную. Овладев мастерством публичного выступления люди, поймут всю прелесть и красоту нашего языка.
Как научиться говорить комплименты
Реферат, 28 Ноября 2011
Эта несколько необычная книга предназначена для легкого чтения и одновременно является пособием для тех, кто хочет научиться говорить комплименты. Кроме того, эта подарочная книга небольшой панегирик женщинам.
Почему небольшой? Потому что хвалить женщину никогда много не бывает, и еще потому, что речь пойдет не о неисчерпаемости женщин, — об этом написаны миллионы томов, а о комплиментах ей. Автору кажется, что еще не раскрыты все возможности комплиментов. Русский этикет предусматривает со стороны мужчины почтительное преклонение перед женщиной, а со стороны женщины — уважение к мужчине.
Кольцова М. М. Ребенок учится говорить
Статья, 10 Марта 2013
Можно выделить четыре основные группы речевых расстройств:
1. Нарушения звукопроизношения.
2. Нарушения ритма и темпа речи.
3. Расстройства речи, связанные с нарушениями слуха.
4. Недоразвитие речи или утрата ранее имевшейся речи.
Экскурсия «И с ним говорила морская волна…» Творческий путь И.К. Айвазовского
Курсовая работа, 04 Февраля 2013
Целью курсовой работы является рассмотрение особенностей методики подготовки и проведения искусствоведческих экскурсий. Исходя из цели поставлены следующие задачи:
изучить особенности методики подготовки искусствоведческих экскурсий;
рассмотреть методику проведения искусствоведческих экскурсий;
подготовить и провести экскурсию по творчеству И.К. Айвазовского.
Во время исследования были использованы следующие источники: интернет ресурсы, учебная, учебно-методическая, научно-популярная литература. Использование данных источников помогло всестороннее изучить и раскрыть тему исследования.