История развития криминологии. Криминологические теории и направления.

Основоположник  теории социальной дезорганизации французский  ученый Дюркгейм рассматривал преступность не только как закономерное социально обусловленное, но даже в известном смысле нормальное и полезное явление в обществе. В рамках этой теории разработано понятие аномии – безнормативности, т.е. состояния дезорганизации личности, ее конфликта с нормами поведения, что и приводит к совершению преступлений.

Известным развитием  этих концепций является теория конфликта  культур, исходящая из того, что преступное поведение является следствием конфликтов, определяемых различием мировоззрения, привычек, стереотипов поведения индивидов и социальных групп.

Теория стигматизации, основателем которой явился Танненбаум, предполагает, что человек часто  становится преступником не потому, что  он нарушает закон, а в силу процесса стигматизации – присвоения ему  властями этого статуса, его своеобразного нравственно-правового «клеймения». В результате человек отторгается от общества, превращается в изгоя, для которого преступное поведение становится привычным.

Американский  ученый Сатерленд в начале XX в. разработал теорию дифференциальной ассоциации, в основе которой лежит положение о том, что преступность является результатом обучения личности противоправному поведению в социальных микрогруппах (в семье, на улице, в профсоюзах и т.п.).

Широким социологическим  подходом отличаются виктимологические теории, в которых криминологическая проблематика дополнена учением о жертвах преступлений, поведение которых может стимулировать, провоцировать криминальную активность преступников, облегчать достижение преступных результатов. Эти идеи положены в основу разработки и использования в практике, так называемой виктимологической профилактики преступлений.

Социологическое направление включает также теорию научно-технической революции как  комплексной причины преступности; теорию уголовно-статистического регулирования уровня преступности; экономическую теорию роста преступности; теорию возможностей; демографическую теорию; теорию лишений и т.п.

Все рассмотренные  выше социологические концепции, касающиеся причин преступности, вряд ли могут  быть оценены однозначно – положительно либо отрицательно. Однако они по сравнению с антропологическими школами значительно глубже подходят к проблеме причин преступности. Исследования, проводимые в рамках социологической школы, охватывают широкий комплекс социальных отношений и дают весьма полезные для практического использования в деле борьбы с преступностью рекомендации. К таким положениям можно отнести предложение о необходимости целенаправленного воздействия на криминальные субкультуры и их носителей, являющегося важным условием коррекции взглядов, установок, поведения правонарушителей; об экономии репрессии, отказе от карательных мер стигматизации преступников; о воспрепятствовании обмену криминальным опытом; о снижении виктимности потенциальных жертв преступлений.

К недостаткам социологических концепций можно отнести эклектичность ряда положений, невыделение в системе криминологических факторов наиболее значимых детерминантов и т.п.

В целом же заслуги  представителей социологического направления  криминологических теорий бесспорны. Их труды явились крупным шагом вперед в познании преступности, ее особенностей, детерминантов и применяемых для борьбы с ней мер.

Современная российская криминология активно развивается  с учетом реалий общества, вносит весомый  вклад в реализацию государственной политики борьбы с преступностью, предупреждения преступлений.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

АНКЕТА ДЛЯ  ИЗУЧЕНИЯ ОБЩЕСТВЕННОГО МНЕНИЯ О  ВЛИЯНИИИ НА ПЕРЕСТУПНОСТЬ ВВЕДЕНИЕ МОРАТОРИЯ ВЫСШЕЙ МЕРЫ НАКАЗАНИЯ

 

 

1. Скажите, какая мера наказания за особо тяжкие преступления установлена в России?
2. Скажите, пожалуйста, Вы являетесь сторонником смертной казни за особо тяжкие преступления против личности?
3. Согласны ли Вы на введение моратория на исполнение высшей меры наказания?
4. В чём «+» и «-» моратория смертной казни?
5. Как Вы относитесь к замене смертной казни пожизненным заключением.
6. Какие качества надо воспитать в человеке, чтобы он не стал преступником?
7. Наиболее частый вид казни в современной мире.
8. Какие Вы видите пути-решения против преступности?
9. Вы согласны с тем, что нужно снять мораторий на смертную казнь для террористов?
10. Как Вы думайте увеличится ли  преступность, если смертную казнь отменят?

 

 

 

 

СПИСОК     ИСПОЛЬЗУЕМЫХ    ИСТОЧНИКОВ

 

 

 

 

Нормативные правовые акты

1. Конституция Российской Федерации. По состоянию на 2010 год. – М. : Эксмо, 2010. – 96с.
2. Уголовный кодекс  Российской Федерации. – Москва: Проспект КнрРус, 2011. – 176с.

 

Учебная и научная литература

1. Горшенков Г. Н. Преступление как жизненный факт и правовая категория. — Нижний Новгород, 2009.
2. Данилов А. П. Криминологические отрасли как жизненная необходимость// Труды Санкт-Петербугского международного криминологического клуба «Криминология: вчера, сегодня, завтра», 2010, № 1 (18).
3. Данилов А. П., Константинова Т. В., Носкова И. А. Применение семантической концепции в отраслевых исследованиях// Труды Санкт-Петербугского международного криминологического клуба «Криминология: вчера, сегодня, завтра», 2008, № 2 (15).
4. Кабанов П. А. Нетрадиционный взгляд на преступность и меры противодействия ей // Следователь. Федеральное издание. 2007, № 2 (106).— С. 50-54.
5. Костенко А. Н. Об основах «натуралистической» криминологии (концепция модернизации криминологии в свете социального натурализма) // Российский криминологический взгляд. 2009, № 4. — С.272-280.
6. Криминология: Учебник. /Под ред. проф. Малкова В.Д. – ЗАО Юстицинформ, 2004.
7. Криминология: Учебник для вузов. /Под общ. ред. д.ю.н., проф. А.И. Долговой. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Норма, 2005.
8. Шестаков Д. А. Понятие преступности в российской и германской критической криминологии // Правоведение, 1997. № 3. — С. 108.
9. Шестаков Д. А. Криминология. Преступность как свойство общества. Учебник для вузов. — СПб., «Лань», 2001. — С. 72.
10. Шестаков Д. А. Постлиберальный статус криминологии // Криминология: вчера, сегодня, завтра. Труды Санкт-Петербургского криминологического клуба. 2009, № 2(17). — С. 13-21.
11. Шестаков Д. А. Криминология: Учеб.для вузов / Д. А. Шестаков; Ассоц. Юрид.центр, С.-Петерб.ун-т МВД России. — 2.изд.,перераб.и доп. — СПб. : Юрид.центр Пресс, 2006. — 561 с. ISBN 5-94201-460-4

 

 

 

¹ Шестаков Д. А. Криминология. — СПб: «Юридический центр Пресс», 2006. — 561 с. 

² Д. А. Шестаков. Криминология. СПб., 2006. — С. 40; его: К вопросу об истории криминологии // Вестник ЛГУ, 1991, N 2. — С. 74-81.

³ Шестаков Д. А.. Постлиберальный статус криминологии // Криминология: вчера, сегодня, завтра. Труды Санкт-Петербургского криминологического клуба. 2009, № 2(17). — С. 13-21

⁴ Шестаков Д. А. Российская уголовно-правовая политика под углом зрения исторической тенденции к смягчению репрессии // Правоведение. — 1998, № 4. — С. 154—161