Лечебная физическая культура при гинекологических заболеваниях
Реферат, 16 Января 2012, автор: пользователь скрыл имя
Описание
Лечебная физическая культура (ЛФК) - метод, использующий средства физкультуры с лечебно-профилактической целью для более быстрого и полноценного восстановления здоровья и предупреждения осложнений заболевания. ЛФК обычно используется в сочетании с другими терапевтическими средствами на фоне регламентированного режима и в соответствии с терапевтическими задачами.
Работа состоит из 1 файл
ЛФК в гинекологии.doc
— 58.50 Кб (Скачать документ)Дальневосточный государственный гуманитарно-
технический колледж
Дисциплина: Физическая культура
Реферат на тему:
"Лечебная
физическая культура при
студентка
группы № СЗ - 2711
Владивосток
2012 г.
Содержание
- Лечебная физическая культура
Лечебная
физическая культура (ЛФК) - метод, использующий
средства физкультуры с лечебно-
Действующими факторами ЛФК являются физические упражнения, т.е. движения, специально организованные (гимнастические, спортивно-прикладные, игровые) и применяемые в качестве не специфического раздражителя с целью лечения и реабилитации больного. Физические упражнения способствуют восстановлению не только физических, но и психических сил.
Особенностью метода ЛФК является также его естественно-биологическое содержание, так как в лечебных целях используется одна из основных функций, присущая всякому живому организму - функция движения. Последняя представляет собой биологический раздражитель, стимулирующий процессы роста, развития и формирования организма. Любой комплекс лечебной физкультуры включает больного в активное участие в лечебном процессе - в противоположность другим лечебным методам, когда больной обычно пассивен и лечебные процедуры выполняет медицинский персонал (например, физиотерапевт).
ЛФК является также методом функциональной терапии. Физические упражнения, стимулируя функциональную деятельность всех основных систем организма, в итоге приводят к развитию функциональной адаптации больного. Но одновременно необходимо помнить о единстве функционального и морфологического и не ограничивать терапевтическую роль ЛФК рамками функциональных влияний. ЛФК надо считать методом патогенетической терапии. Физические упражнения, влияя на реактивность больного, изменяют как общую реакцию, так и местное ее проявление. Тренировку больного следует рассматривать как процесс систематического и дозированного применения физических упражнений с целью общего оздоровления организма, улучшения функции того или иного органа, нарушенной болезненным процессом, развития, образования и закрепления моторных (двигательных) навыков и волевых качеств.
Физические упражнения действуют тонизирующе, стимулируя моторно-висцеральные рефлексы, они способствуют ускорению процессов метаболизма в тканях, активизации гуморальных процессов. При соответствующем подборе упражнений можно избирательно воздействовать на различные рефлексы, что позволяет повышать преимущественно тонус тех систем и органов, у которых он был снижен.
- Лечебно-профилактическое действие лечебной физкультуры
Неспецифическое (патогенетическое) действие. Стимуляция моторно-висцеральных рефлексов и др.
Активизация физиологических функций (проприорецептивной афферентации, гуморальных процессов и др.)
Адаптивное (компенсаторное) действие на функциональные системы (ткани, органы и др.)
Стимуляция морфо-функциональных нарушений (репаративная регенерация и др.)
- Лечебная физкультура в гинекологии
При хронических воспалительных процессах показаны лечебная физкультура и массаж. ЛФК применяется для ликвидации спаек, воспалений, общего укрепления организма, восстановления трудоспособности. Физические упражнения способствуют ускорению крово- и лимфотока, ликвидации застойных явлений в органах брюшной и тазовой областей, усилению метаболизма, ускорению репаративной регенерации тканей. Усиление крово- и лимфотока при выполнении физических упражнений и массажа предотвращает застойные явления, образование спаек (рубцов) в тазовой области.
Показания для ЛФК:
- сальпингоофорит хронический;
- неправильные положения матки: фиксированная или субфиксированная ретроверсия, ретрофлексия (ретродевиация):
- в результате перенесенного воспалительного процесса,
- обусловленная тазовыми перитонеальными спайками,
- сопровождающаяся расстройством функции толстого кишечника, мочевого пузыря;
- инфантилизм (генитальный), гипоплазия матки;
- дисфункция яичников как следствие перенесенного воспалительного процесса женских половых органов;
- тазовые перитонеальные спайки как следствие перенесенного воспалительного процесса или операции на матке и придатках.
Противопоказания:
- острые и подострые заболевания женских половых органов;
- сактосальпинкс;
- пузырно-кишечно-влагалищные свищи;
- злокачественные новообразования;
- доброкачественные образования матки и придатков;
- нарушение менструальной функции по типу менометрорагии.
Задачи ЛФК:
- осуществить общеукрепляющее, оздоровительное влияние на организм, повысить физическую работоспособность,
- улучшить крово- и лимфообращение в органах малого таза;
- способствовать восстановлению подвижности и нормальных соотношений органов малого таза;
- укрепить связочный аппарат матки, мышцы брюшного пресса, тазового дна, способствовать стимуляции нарушенных звеньев эндокринной системы, процессов обмена, улучшению функции сердечно-сосудистой системы,
- оказать влияние на центральные механизмы нервных регуляций, содействовать улучшению моторно-эвакуаторной функции кишечника.
Лечебную гимнастику можно проводить два раза в день (основное занятие – в зале, проводимое методистом и самостоятельное занятие – в палате). Процедуры проводят малогрупповым (3-4 женщины) и групповым (8-9) методом. При лечении в поликлинических условиях больных обучают лечебной гимнастике для самостоятельных занятий дома, два раза в день.
ЛГ
выполняется в разных исходных положениях
(лежа, стоя, сидя, на боку) с постепенно
увеличивающейся амплитудой движений,
темпом и частотой выполнения, с включением
специальных упражнений для мышц тазового
дна и брюшной полости. Общеразвивающие
упражнения необходимо сочетать с дыхательными,
с упражнениями на расслабление и изометрическими.
После ликвидации застойных явлений, спаек,
болей включают упражнения с гимнастической
палкой, набивными мячами, гантелями и
на тренажерах. Кроме ЛГ включают дозированную
ходьбу в сочетании с бегом, ходьбу на
лыжах, греблю, игры, плавание и другие
средства физкультуры, учитывая при этом
функциональное состояние женщины, ее
возраст, характер работы и течение заболевания.
Выделяют две группы больных:
I группа – физически более крепкие, тренированные;
II группа – не способные выполнить большую физическую нагрузку, слабые.
Вводный период
Больным I группы применяют в вводном периоде курса лечения упражнения для различных мышечных групп корпуса и конечностей в сгибании, разгибании, отведении, приведении, ротации, наклоны, повороты; упражнения с сопротивлением, отягощением; ходьбу простую и усложненную, приседания; упражнения на расслабление, которые вводят после упражнений на крупные мышечные группы и упражнений с отягощением. С целью обучения правильному дыханию применяют дыхательные упражнения статического характера (1:3). Темп выполнения упражнений – средний. Амплитуда движений – полная. Продолжительность пауз отдыха определяется субъективной переносимостью физической нагрузки. Осуществляется мобилизация не только экстракардиальных факторов кровообращения, но и постепенная тренировка центрального аппарата кровообращения, постепенно включают специальные упражнения. Продолжительность процедуры в вводном периоде– от 25-30 мин.
Больным II группы в вводном периоде применяют преимущественно несложные гимнастические упражнения для мышц верхних и нижних конечностей, ходьбу простую. В зависимости от степени снижения физической работоспособности упражнения выполняют с ограниченной амплитудой движений, в медленном темпе с частыми паузами для отдыха. Дыхательные упражнения статического характера – 1:3. Осуществляют воздействия только на экстракардиальные факторы кровообращения. Продолжительность занятий этой группы больных в вводном периоде–15-20 мин.
Специальные воздействия в вводном периоде не применяют либо при умеренном снижении физической работоспособности вводят элементы обучения специальным упражнением.
Основной и заключительный периоды
Больным I группы в основном периоде дыхательные упражнения статического и динамического характера применяют в соотношении 1:4. Осуществляют специальные воздействия и тренировку аппарата кровообращения. Применяют сложные гимнастические упражнения с полной амплитудой движений, числом повторений до 10-12 раз. Используют упражнения, направленные на тренировку мышечных групп бедра, пояснично-крестцового отдела, брюшного пресса, тазового дна; упражнения, вызывающие колебания внутрибрюшного давления; упражнения у гимнастической стенки; упражнения с сопротивлением, отягощением; различные виды ходьбы, подвижные игры, бег. Нагрузку доводят до субмаксимальных величин. Продолжительность процедуры – до 40-45 мин в основном и заключительном периодах.
Больным II группы в основном периоде по мере нарастания тренированности, улучшения ответной реакции сердечнососудистой системы на процедуру и хорошей переносимости общая физическая нагрузка увеличивается за счет усложнения упражнения, увеличения амплитуды движений, числа повторений до 5-6 раз и уменьшения пауз для отдыха. Используют гимнастические палки, мячи, затем медицинболы массой до 2 кг (в домашних условиях — гимнастические палки). После упражнений с отягощением и упражнений для больных мышечных групп широко применяют упражнения на расслабление. Дыхательные упражнения в зависимости от степени снижения физической работоспособности применяют в соотношении 1:2, 1:3. Больным с умеренным снижением физической работоспособности и благоприятной ответной реакцией сердечно-сосудистой системы доводят физическую нагрузку до субмаксимальных величин. Продолжительность занятий этой группы больных в основном периоде — 25-35 мин.
Различий в методике специальных упражнений для двух указанных групп нет, они отличаются только по общей физической нагрузке.
- Специальные упражнения
- Коленно-локтевое положение
Попеременное вытягивание прямой руки.
- Попеременное вытягивание прямой ноги.
- Поднимание вверх правой руки и левой ноги, то же проделать с левой рукой и правой ногой.
- Коснуться локтем поднятой левой руки колена правой ноги, правым локтем колена левой ноги.
- Не отрывая локтей от пола, выпрямить ноги, поднять таз. Ходьба в этом положении.
- Коленно-кистевое положение
- Попеременное вытягивание ног назад, вверх.
- Поднимание правой руки вперед вверх и левой ноги назад вверх.
- Подтягивание правой ноги вперед, коснуться коленом левой кисти.
- Выгибание спины вверх (голова вниз) с последующим прогибанием спины вниз (поднять голову вверх).
- Сесть на голени, кисти на месте, произвести движения туловищем вперед («подлезание»), затем вернуться в ИП.
- Круговые движения тазом.
- Подошвенно-кистевое, подошвенно-локтевое положение