Отчет по практике в АО «БТА Банк»

Его значение настолько  велико, что анализ финансового состояния  нередко называют анализом баланса. Форма бухгалтерского баланса позволяет объективно оценивать финансовое состояние предприятия, не используя информацию, являющуюся коммерческой тайной.

Залогом выживаемости и основной стабильности положения  предприятия служит его устойчивость.

Анализ устойчивости финансового состояния на ту или иную дату позволяет ответить на вопрос, насколько правильно предприятия управляло финансовыми ресурсами в течение периода, предшествующего этой дате. Таким образом, сущность финансовой устойчивости определяется эффективным формированием, распределением и использованием финансовых ресурсов.

Расчет коэффициентов  финансовой устойчивости предприятия представлен в таблице.

 

Расчет коэффициентов финансовой устойчивости

№ п/п	Показатели	Значение  показателя			Изменение
		Реко- мен- дуемое	Фактическое
			на нач  2011 г. (тыс.тг)	на кон  2012 г. (тыс. тг)
1	Денежные средства		497,83	62 371,74	61 873,91
2	Стоимость запасов		92 560,66	282 190,08	189 629,42
3	Сумма дебиторской  задолженности		1 702 773,79	3 079 060,98	1 376 297,2
4	Общий объем текущих активов		1 888 878,9	3 530 473,87	1 641594,9
5	Источники собственных средств		2 185 954,71	3 813 002,17	1 627 047,4
6	Кредиторская  задолженность		295 911,44	253 358,03	- 42 553,41
7	Капитал ТОО		1 935 652,15	2 648 391,08	712 738,9
8	Коэффициент автономии	Не  ниже 0,5	1,13	1,44	0,31
9	Коэффициент соотношения заемных и собственных средств	Не  выше 1	0,14	0,07	- 0,07
10	Коэффициент обеспеченности  запасов собственными источниками формирования	Не меньше 0,5-0,7	23,6	13,5	- 10,1
11	Доля дебиторской задолженности в общем объеме текущих активов	Не  более 0,03- 0,05	0,9	1,15	0,25

 

Коэффициент автономии  показывает долю собственных средств  предприятия в общем капитале предприятия, характеризует зависимость  предприятия от привлеченных средств.

Коэффициент соотношения заемных и собственных средств характеризует обеспеченность каждого тенге заемных средств каждым тенге собственных средств.

Коэффициент обеспеченности запасов и затрат показывает долю собственных средств предприятия, вложенных в формирование материальных запасов.

Доля дебиторской  задолженности характеризует соотношение  дебиторской задолженности к общему объему текущих активов.

Анализируя  рассчитанные показатели, можно сделать  вывод об устойчивом финансовом состоянии предприятия в 2011 году, так как произошло:

- увеличение  денежных средств и запасов,  а также капитала предприятия;

- уменьшение  кредиторской задолженности;

- увеличение  доли собственных средств предприятия  в общем капитале предприятия.

Отрицательными  моментами, выявленными в результате анализа, является увеличение заемных средств предприятия в соотношении с собственными средствами, увеличение дебиторской задолженности к концу отчетного периода, а также увеличение доли дебиторской задолженности в общем объеме текущих активов. Как уже отмечалось выше, одной из самых актуальных проблем отрасли производства и распределения тепла, а также других коммунальных услуг, является риск неоплаты потребителями оказанных услуг и, как следствие, увеличение дебиторской задолженности.

В целом, по данным баланса очевиден устойчивый рост предприятия, которое было создано сравнительно недавно.

 

 

 

 

Отчет о производственной практики выполнила: Альжанова Мадина

 

проверен

 

Главный бухгалтер______________________

подпись

                                                                          «___» ______________2012 г.

 

 

Название предприятия :______________________________________________

Несколько слов о себе:

     1.Ваша  должность ________________________________________________

     2.Стаж  работы___________________________________________________

     3.Какой  вуз Вы окончили__________________________________________

ОПРОСНЫЙ ЛИСТ

Ф.И.О. учащегося___________________________________________________

Специальность_____________________________________________________

№			«5»	«4»		«3»
1.		Уровень теоритической  подготовки по основной профессии, соответствие ее квалификационным характеристикам  специалиста .
2.		Уровень практической подготовки, умение применять полученные знания на практике по месту работы.
3.		Уровень организаторской  подготовки, навыки общения и взаимодействия с людьми в коллективе
4.		Владение компьютером(сбор, хранение и обработка информации).
5.	Общекультурная, гуманитарная подготовка, широта кругозора, эрудиция.

 

 Ваши предложения по совершенствованию качества знаний, умений  и навыков учащегося

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Руководители  базы практики_________________________________________                                  _{( фамилия , имя, отчество)}

                       ___________________________________________

                                                                _{(подпись)}

 

Благодарим  Вас за проделанную работу!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Анкета 

Для руководителя практики от базы практики

        Колледж экономики, бизнеса и  права КЭУК приглашает Вас принять участие в опросе, который проводится с целью повышения качества профессиональной подготовки учащихся и убедительно просит принять участие в социологическом исследовании.

       Пожалуйста, подчеркните предложенный  из вариантов ответ или напишите свой.

1.Какими навыками  должен обладать выпускник колледжа, чтобы получить работу в Вашей  организации?( укажите не более  трех вариантов ответа)

      а) знания в профессиональной  деятельности;

       b) знания законодательства;

       c) компьютерная грамотность;

       d) профессиональная любознательность;

       е) совершенствование и постоянная  работа над собой.

2.Повлияет ли  средний балл диплома на Ваше  решение о приеме на работу?(один  вариант ответа)

       а) да

       b) скорее да, чем нет

       c) нет 

       d) скорее нет, чем да

       е) другое ______________________________________________________

3.Какими личностными  качествами должен обладать специалист?

       а) работоспособность 

       b) творческий подход к делу

       с) ответственность 

       d) коммуникабельность

       е) другое_______________________________________________________

4.Целесообразно  ли учащемуся проходить стажировку  на предприятии перед трудоустройством? (один вариант ответа)

       а) обязательно 

       b)  в зависимости от сферы деятельности

       с) нецелесообразно

       d) в зависимости от рекомендации работодателя

       е)____________________________________________________________

5.Каким путем  вы находите специалистов на  вакантные должности?(не более  трех вариантов ответа)

       а) через объявления в газете

       b) через ярмарку трудоустройства

       с) через своих личных знакомых 

       d) на конкурсной основе

       е) другое ____________________________________________________

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

АНКЕТА  УЧАЩЕГОСЯ ___________________________________________                            _{по результатам производственной практики}

1.Место практики (наименование организации) _________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Должность  руководителя практики от организации,  стаж работы:

____________________________________________________________________________________________________________________________________

3.Отношения  руководителя к Вам (доброжелательность, помощь в решении вопросов  практики)_________________________________________________

 

 

4.Как Вы оцениваете  знания полученные в колледже (какие вопросы Вами не изучены,  какие операции не умеете выполнять, в чем испытали затруднения и др. )____________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.На какие  учебные дисциплины и темы  необходимо больше уделять внимание  в учебном процессе_________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6.Изменилось  ли Ваше отношение к избранной  профессии(специальности):

_________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Для совершенствования  учебного процесса просим Вас отвечать подробно на вопросы анкеты.

««Утверждаю»                                                                              «Согласовано»

Заместитель директора  по                                                                 Руководитель

учебно-профессиональной                                                                практики (организации

производственной  работе                                                                  предприятия, учреждения)

учебного заведения

________________________________                                              ______________________

________________________________                                              ______________________

________________________________                                              ______________________

«___»_______________________2012г                                            «__»______________2012г

 

 

Рабочий план-график профессиональной практики

По  специальности 0518000 «Учет и аудит»

Учащейся III_курса                            Кайсарова Айнура Даулетовна

                                                             (фамилия, имя, отчество)

 

 

Колледжа  экономики, бизнеса и права

Карагандинского Экономического Университета Казпотребсоюза

(наименование  учебного заведения)

 

П/п	Перечень  работ, подлежащих выполнению (изучению) в соответстии с программой профессиональной практики	Сроки выполнения программы профессиональной практики		Примечание
		начало	завершение
1.	Ознакомление  с деятельностью предприятия, его  структурой, учредительными документами, выполняемыми видами деятельности, основаниями  ее осуществления	01.01.2012	03.02.2012
2.	Учет денежных средств	04.02.2012	06.02.2012
3.	Учет расчетных  и кредитных операций	07.02.2012	10.02.2012
4.	Учет расчетов по оплате труда	11.02.2012	15.02.2012
5.	Учет товарно  – материальных запасов	16.02.2012	18.02.2012
6.	Учет движения основных средств	19.02.2012	22.02.2012
7.	Учет расходов	23.02.2012	26.02.2012
8.	Финансовая  отчетность	27.02.2012	29.02.2012