Понятие "ТЕХНОЛОГИЯ"

Переходя  от локальных задач системного анализа  производственных технологий к задаче управления общественным производством  в системе жизнеобеспечения общества, отметим, что эта задача чрезвычайно  сложна в своей детализированной постановке, и, тем более, в ее реализации. Во все времена своего развития человеческое общество решало, решает и будет  решать эту задачу. Ранее мы рассмотрели, что она решается относительно объекта  очень динамичного, непостоянного  по свойствам, в изменяющейся внешней  среде (природа, право, уклады жизни  общества).

Учитывая  содержание предметной области деятельности, управленческого персонала, как  множество производственных технологий, а их выбор и соединение - как  процесс установления производственных отношений, т. е. собственно объект управления в экономике, установим следующее (рис. 8.3):

производственные  отношения - это работа по переосмыслению субъектом (персоналом фирмы) исходной информации о производстве материальных благ и о состоянии производственной системы для целей регулирования  социальных последствий распределения  материальных благ и развития промышленного  производства (сельского хозяйства, здравоохранения, связи и т. п.).   

В реализации задачи инновационный менеджмент занимает специфическую и важную роль в установлении критериев и  путей развития.

1 - Сбор данных и выделение ошибок.

2 - Анализ последствий применения.

3 - Выбор вариантов стратегий.

4 - Планирование управляющего воздействия.

- информация  о производстве материальных  благ.

- социальные  последствия распределения материальных  благ.

ОУ - объект управления.

Производственные  технологии - как  объект управления

Управление  производственными отношениями  общества в рыночной экономике можно  считать успешным в том случае, если оно обеспечивает конкурентоспособность  конкретной производственной системы  в целом, т. е. гармоничное развитие ее управляющей и управляемой  частей.

КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ - понятие сложное, синтетическое. Анализ показывает, что его составляющими  являются множества групп факторов, влияющих на состояние и развитие производственной системы:

• технология основного и вспомогательного производства объекта управления;
• технология системы управления объектом;
• характер экономического и политического влияния внешней среды на производственную систему;
• уровень технической и экономической подготовки персонала;
• уровень развития науки и техники в конкретной и смежных видах деятельности общества;
• насыщенность интересов в каждом конкретном виде деятельности;
• экономический потенциал, привлекаемый в систему (экономическая привлекательность, капитал, ресурсы).

Инновационный менеджмент - одна из сторон многогранной системы управления, которая обеспечивает прогрессивность, т. е. поступательную динамику развития, всех групп перечисленных  выше факторов.

Практика  показывает, что новые идеи не приносят успеха, если имеются упущения в  организации производства, а исполнительность сотрудников не может заменить наличие  таланта и предпринимательской  энергии их руководителей.

Все отношения в природе и обществе взаимосвязаны, взаимообусловлены, имеют  свои пути и объективные информационно-материальные схемы их разумного преобразования в интересах общества, т. е. то, что  мы условились называть технологиями.

Можно сказать, что общество погружено  в ПРОСТРАНСТВО ТЕХНОЛОГИЙ, которые  оно осваивает и преумножает. Все множество технологий рассмотреть  невозможно. Важно поэтому выработать приемы их оперативного анализа и  применения.

КЛАССИФИКАЦИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ - первая из задач, которая определена наличием их множества. Для этого имеется  ряд отличительных признаков, которые  используются для этой цели (табл. 8.1).

Каждая  из технологий развивается не на "голом" месте, а в условиях накопленного предшествующего опыта людей, который  оно аккумулирует в себе различными способами, как жизненно важную для  общества информацию. Примеров этому  много:

• духовная жизнь, религия, письменность;
• исторические описания и архивы;
• образцы техники, музеи, хранилища рукописей;
• способы сохранения информации - магнитные носители;
• разработка способов описания технологий и образов: графика, схемы, чертежи, рисунок, фотографии, голография, математическое описание, химические формулы.

Классификация производственных технологий

ПризнакВиды технологий1. Уровень сложностиПростые, сложные2. Область примененияНаучные, образовательные, производственные3. Динамика развитияПрогрессирующие, развивающиеся, устоявшиеся, устаревшие4. Потребность в ресурсахНаукоемкие, капиталоемкие, энергоемкие5. Уровень описанияАксиоматические, профессиональные, НОУ-ХАУ6. Качество переработки средНизкого, среднего, высокого уровня7. НазначениеСозидательное, разрушительное, двойного назначения8. Приоритеты созданияПервичная, конверсионная

Этот  освоенный опыт трансформируется в  определенные формы своего воздействия  на производственную деятельность в  обществе:

• законы организации;
• стандарты, патенты;
• порядок рассмотрения и отбора;
• порядок внедрения в практику;
• механизмы защиты.

Любое явление в природе и обществе не может происходить локально, изолировано, в идеальных условиях. Организуя  производственный процесс, человек  создает условия для необходимых  превращений информации и вещества природы из одного вида в другой, нужный человеку. При этом наслаиваются экономические, технические, организационные, экологические, социологические и  др. проблемы, сопутствующие в данном процессе применения для нужд общества.

Поэтому инновационный менеджмент решает задачу разумного подбора и сочленения разных по природе технологий в некий СГУСТОК ТЕХНОЛОГИЙ, ОБЕСПЕЧИВИОЩИЙ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКИЙ УСПЕХ В БИЗНЕСЕ. Важность каждой из них относительна, но пренебрежение к ним повышает степень риска на пути к успеху.

Фундаментальные и прикладные исследования в области  технологических наук, новых высоких  технологий, их координацию на федеральном  уровне в России осуществляет АКАДЕМИЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ НАУК РФ, которая  является многоотраслевой самоуправляемой  организацией с разветвленной региональной структурой (институты, центры, отделения) и экспериментальной базой. Главной  задачей академии является определение  тенденций развития новых высоких  технологий и ТЕХНОЛОГИЙ ДВОЙНОГО НАЗНАЧЕНИЯ (конверсионных) для создания условий  их сохранения и использования в  формировании технологического потенциала страны.

Академия  аккумулирует на конкурсной основе, проводит экспертизу и разработку технико-экономических  обоснований применения работ в  области создания новых высоких технологий и представляет правительству концепции и рабочие программы их комплексного использования в интересах РФ.

Направления работ Академии включают:

• технологии двойного назначения и новые конверсионные технологии;
• технологии нефте... и газодобычи, их переработки, хранения и транспортировки;
• технологии горного дела, металлургии, сварки;
• строительные технологии;
• нанотехнологии;
• коммерциализация высоких технологий и др.

Академия  технологических наук РФ является учреждением  Международной академии технологических  наук и ее отделений в ряде стран, постоянных организаторов конференций  и выставок по направлениям их деятельности.

В 1992-1995 гг. основным организационным  инструментом содействия, развитию научно-технической  деятельности в России являлись региональные научно-технические программы и  проекты, поддерживаемые Миннауки РФ. Кроме названных федеральных  органов, работу с регионами по развитию научно-технической сферы ведут  Международный инкубатор технологий при правительстве РФ, Академия менеджмента  и рынка (Морозовский проект), Фонд поддержки предпринимательства  и развития конкуренции, Государственный  комитет РФ по поддержке малого предпринимательства, Инновационный Союз РФ.

Важнейшие показатели, характеризующие эффективность  технологий, различны, но среди них  с точки зрения предпринимателя  наиболее распространены следующие:

• удельный расход сырья, полуфабрикатов, энергии на единицу продукции;
• количество полезного вещества (продукта), извлекаемое из единицы сырья;
• качество и экологическая чистота готовой продукции (работ, услуг);
• уровень производительности труда из расчета на реальную загруженность персонала;
• интенсивность;
• затраты на производство;
• себестоимость продукции (работ, услуг);
• безотходность технологий.

Рассмотрение  технологий на профессиональном уровне связано с освоением специальной  теоретической базы, глубина необходимого изучения которой является одним  из спорных вопросов подготовки менеджеров. Как правило, она зависит от целей  их использования в конкретных случаях:

а) на уровне пользователя, т. е. потребителя  технологий, как конечного продукта;

б) на уровне разработчика, т. е. создателя  технологий, как конечного продукта.

В зависимости от выбора указанных  целей осуществляется предметная специализация  фирмы (предприятия) и обоснование  приоритетов в технологиях его основного и вспомогательного производства, в системе управления и восприятия внешней по отношению к предприятию инфраструктуры бизнеса.

Функционально все технологии вместе составляют элементы единой производственно-хозяйственной  системы региона (области, города, района).

Искусство (высочайший профессионализм) управленческого  персонала (менеджера) проявляется  в умении выбрать и соединить  в работающую систему элементы экономической  природы (ресурсы, имущество, персонал, денежные средства, научный потенциал  и др.). Для достижения экономически значимых для общества результатов.