Реклама батончика сникерс
Курсовая работа, 07 Апреля 2012, автор: пользователь скрыл имя
Описание
Реклама окружает нас. По радио, на улице, в газете, по телевизору - мы видим и слышим ее практически везде. Ее целью является привлечение внимания покупателей к фирме, ее возможностям и выпускаемым товарам, подчеркивая их высокое качество, новизну, надежность, удобство использования и приемлемую
Содержание
Введение
1. Характеристика телевизионной рекламы
1.1 Понятия эффективности рекламы
1.2 Методы оценки психологической эффективности
2. Исследование эффективности рекламных роликов шоколадного батончика «Snickers»
Заключение
Литература
Работа состоит из 1 файл
сникерс.docx
— 46.45 Кб (Скачать документ)Дети
Молодежь
Люди среднего возраста
Пенсионеры
В заключение, просим Вас сообщить некоторые данные о себе:
13. Укажите Ваш пол
Мужской
Женский
13. На каком курсе Вы обучаетесь?
I-II
III
IV
V-…
14. Отметьте место Вашего
В центре столицы
На окраине города
В области
В более отдаленных городах
Приложение 2.
« Таблицы сопряженности».
Понятна ли основная идея рекламных роликов «Snickers» Total
Да Другое Нет
пол респондента мужской 5 0 0 5
женский 5 0 0 5
Total 10 0 0 10
Таблица №1 «пол респондента * понятна ли основная идея рекламных роликов «Snickers»»
Повлияла ли реклама на ваш выбор |
Total |
||||
да |
нет |
||||
пол респондента |
мужской |
1 |
1 |
2 |
|
женский |
3 |
5 |
8 |
||
Total |
4 |
6 |
10 |
||
Таблица №2 «пол респондента * повлияла ли реклама на ваш выбор»
Как вы узнали об этом продукте |
Total |
|||||
Из рекламы |
В магазине |
|||||
пол респондента |
мужской |
2 6 8 |
0 |
2 |
||
женский |
2 |
8 |
||||
Total |
2 |
10 |
||||
Таблица №3 « пол респондента * как вы узнали об этом продукте»
Что конкретно запомнилось в роликах |
Total |
|||||||
Образ «голода» |
Содержание трех видов орех в новом «Snickers» |
Образ «белок» |
Сила, получаемая после потребления питательного батончика «Snickers» |
Юмор |
||||
В чем необычность данных роликов |
Юмор |
0 |
0 |
0 |
0 |
2 |
2 |
|
Оригинальность |
2 |
0 |
2 |
0 |
0 |
4 |
||
Качество отснятых видеороликов |
0 |
3 |
0 |
1 |
0 |
4 |
||
Total |
2 |
3 |
2 |
1 |
2 |
10 |
||
Таблица №4 «в чем необычность данных роликов * что конкретно запомнилсь в роликах»
На кого ориентирована данная реклама |
Total |
||||||
Дети |
Молодежь |
Люди среднего возраста |
Пенсионеры |
||||
Повлияла ли реклама на ваш выбор? |
да |
0 |
3 |
1 |
0 |
4 |
|
нет |
0 |
3 |
3 |
0 |
6 |
||
Total |
0 |
6 |
4 |
0 |
10 |
||
Таблица №5 «повлияла ли реклама на ваш выбор * на кого ориентирована данная реклама»
Соответствуют ли ролики рекламируемому продукту |
Total |
|||||
Полностью соответствуют |
Соответствуют, но не полностью |
Не соответствуют |
||||
Понятна ли основная идея |
Да |
8 |
2 |
10 |
||
Другое |
0 |
0 |
0 |
|||
Нет |
0 |
0 |
0 |
|||
Total |
8 |
2 |
10 |
|||
Таблица №6 «понятна ли основная идея * соответствуют ли ролики рекламируемому продукту»
Покупаете ли вы шоколадные батончики «Snickers» |
Total |
||||||
Да, всегда |
Часто |
Редко |
Нет,никогда |
||||
Насколько часто вы встречаетесь с телевизионной рекламой |
Очень часто |
6 |
0 |
0 |
0 |
6 |
|
Редко |
0 |
0 |
0 |
1 |
1 |
||
Зависит от того, заинтересует ли меня рекламный ролик |
3 |
0 |
0 |
0 |
3 |
||
Не смотрю телевизионную рекламу |
0 |
0 |
0 |
||||
Total |
9 |
0 |
1 |
10 |