Этапы развития экономической мысли

             Главными источниками институциональных изменений Д. Норт считает сдвиги в структуре относительных цен и идеологию, под влиянием которой формируется структура предпочтений людей, причем каждый из них может действовать самостоятельно.

Индивиды  постоянно стоят перед выбором: ограничиться взаимодействием в  рамках существующих норм или направить ресурсы на их изменение. Второй вариант более предпочтителен, когда ожидаемые выгоды велики и способны окупить издержки формирования новой институциональной системы общества. Такое объяснение лежит в основе «наивной» или «оптимистической» модели развития, согласно которой неэффективные институты заменяются эффективными. Именно она послужила идеологической основой книги Д. Норта и Р. Томаса о восходящем развитии западного капитализма.

Однако  в истории имеется немало примеров, когда эта модель не выполняется. Тысячелетиями существуют неэффективные формы экономики; разрыв между уровнем развития разных обществ скорее увеличивается, чем сокращается; конкуренция на политических и экономических рынках не способствует замене неэффективных норм. Объясняя эти процессы, в своих поздних работах Д. Норт ссылается на действие следующих факторов: роль государства, влияние групп интересов и зависимость от ранее выбранной траектории развития.

       Во-первых, роль государства может быть двоякой. С одной стороны, оно может способствовать экономическому росту, производя важнейшее общественное благо – правопорядок, с другой – вести себя как «хищник», стремясь максимизировать монопольную ренту, выраженную в разнице между доходами и расходами бюджета. Для достижения этих целей чаще всего необходимы совершенно разные комплексы институтов. Государство может быть заинтересовано в поддержании неэффективных институтов, если это увеличит его монопольную ренту.

         Во-вторых, выгоды и издержки от действия институтов распределяются неравномерно, поэтому перераспределительные соображения бывают весомее соображений эффективности. По мнению Д. Норта, политический рынок имеет тенденцию введения неэффективных прав собственности, ведущих к застою и упадку.

            В-третьих, институты характеризуются значительной экономией на масштабах. Установленное правило можно распространить с минимальными затратами на большое количество людей и сфер деятельности, в то время как создание норм сопряжено со значительными первоначальными безвозвратными вложениями. Поэтому «старые» институты часто оказываются предпочтительнее «новых», даже в случаях, когда последние способствуют увеличению благосостояния.

Все перечисленные факторы способствуют сохранению сложившейся институциональной  системы независимо от ее эффективности. Иными словами, институты удерживают общество в рамках однажды выбранной траектории, изменить которую достаточно трудно. Этим Д. Норт объясняет феномен расходящихся путей развития.

В современных  обществах, по мнению Д. Норта, одновременно существует и эффективные, и неэффективные институты. Одни поощряют нововведения и инвестиции, а другие – стремление к привилегиям и льготам, одни способствуют конкуренции, другие – монополизации, одни расширяют поле взаимовыгодного обмена, а другие сужают его. Таким образом, для развития общества решающим фактором является соотношение между этими группами институтов.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вывод:

Можно выделить следующие  этапы развития науки:

1. Экономические учения эпохи дорыночной  экономики (XVIII в. до н.э. - XVII в.  н.э.), включающие в себя экономические  воззрения Древнего мира и  Средневековья. Особое место здесь  занимает меркантилизм как первая  теоретическая концепция, позволившая  говорить об экономической теории  как об обособленной отрасли  знаний.

2. Экономические учения эпохи нерегулируемой  рыночной экономики (конец XVII - XIX вв.) характерны тем, что придерживались  теоретико-методологических принципов  свободы экономической деятельности. Главным напрвлением данного этапа была классическая школа и её последователи - неоклассики, хотя уже начиная с XIX в., возникают альтернативные концепции социалистов-утопистов, мелкобуржуазных экономистов-романтиков, немецкой национальной политэкономии.

3. Экономические учения регулируемой  рыночной экономики (конец XIX в. - до настоящего времени), охватывающие всё многообразие экономико-теоретических достижений современной науки. Наиболее значимыми из них являются кейнсианство, неолиберализм, институционализм. В рамках каждого из этих направлений нашли своё отражение проблемы регулирования смешанной экономики нового типа (через концепции монетаризма, социального рыночного хозяйства и др.)

Предметом истории экономических учений является исторический процесс возникновения, борьбы и смены экономических идей, выражающих интересы классов и социальных групп в различных общественно-экономических формациях.

История экономических учений занимает большое  место в системе экономических  наук. Дополняя экономическую теорию, она вместе с тем несёт определённую самостоятельную нагрузку. Велико значение истории экономических учений и  в системе экономического образования, в подготовке экономистов, в формировании их квалификации.

История экономических учений изучает исторический процесс возникновения и развития основных систем экономических взглядов ученых различных исторических периодов.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Список литературы:

1. Всемирная история  экономической мысли (том I). Под  ред. И.П. Фаминского // М.: Научная литература, 1997.

2. Е.А. Мильская, И.М. Зайченко, С.С. Гутман. Экономическая  теория. История экономических учений // СПб: Издательство Политехнического университета, 2005.

3. О. Егер. Средние  века (Всемирная история, т. II) // СПб:  Специальная литература, 1997.

4. Левита Р.Я.  История экономических учений: Полный  курс в кратком изложении // М.: ИНФРА-М, 2001.

5. Маркова А.Н.  История экономической мысли  в России // М.: «Юнити», 1996г.

6.А.В. Холопов. История экономических учений . учебное пособие.2ое издание, 2009г. «Эксмо»