Семейные правоотношения в Древнем Риме

Введение

     Латинский язык принадлежит  к италийской ветви индоевропейской  семьи языков. Он называется «латинским»  (Lingua Latina), так как на нем говорили латины (Latini —одно из племен древней Италии), населявшие небольшую область Лаций (Latium), расположенную в нижнем течении реки Тибр. Центром этой области в VIII в. до н. э. (в 753 г., как считают древние историки) стал город Рим (Roma\ поэтому жители Лация называли себя также «римляне» (Romani). К северо-западу от римлян жили этруски—народ древней и высокоразвитой культуры. О взаимоотношениях римлян и этрусков почти не сохранилось исторически достоверных сведений, однако известно, что с 616 по 509 гг. до н. э. в Риме правили этрусские цари. Следовательно, в течение какого-то периода Рим находился в зависимости от своего могущественного соседа и только с 509 г. он становится независимой республикой. Этруски оказали огромное влияние на культурное развитие всей Италии, особенно Рима.   В латинский язык вошло много этрусских слов. Сам же этрусский язык сильно отличается от латинского; многочисленные этрусские надписи не расшифрованы до сих пор. Другие же языки Италии, важнейшими из которых являются осский и умбрский, они родственны латинскому и постепенно были им вытеснены.

     Цель контрольной работы, понять какую роль играют числительные в латинском языке.

   Контрольная работа изложена  на 11 страницах машинописного текста с использованием литературы из интернета.

 

 

 

 

 

 

1. Числительные (порядковые, количественные, разделительные), их образование  и изменения.

     Числительные как  семантическая часть речи. Индоевропейские  соответствия латинских числительных. Архаические и новые формы  счета, их отражение в формах  числительных. Разные типы склонения  у количественных и порядковых  числительных. Принадлежность к  системе числительных числительных-существительных,  числительных - прилагательных, числительных-наречий.

     Количественные числительные в латинском языке выполняют функцию определений при существительных. Склоняемые числительные согласуются с существительными в роде, числе, падеже. Несклоняемые не влияют на падежи существительного, например: unus homo (один человек), una puella (одна девочка), viginti homines (двадцать человек).

     Родительный падеж зависит лишь от числительного milia (тысячи), которое рассматривается как склоняемое существительное среднего рода: decem milia equitum - десять тысяч всадников.

     Порядковые числительные согласуются с существительными в роде, числе, падеже.

     В сложных порядковых числительных в отличие от русского языка все числительные порядковые, например: annus millesimus nongentesimus octogesimusquintus тысяча девятьсот восемьдесят пятый год.

     Латинские числительные  делятся на четыре группы:

1. Количественные (numeralia cardinalia), отвечающих на вопрос сколько? 
2. Порядковые (numeralia ordinalia), отвечающие на вопрос который? 
3. Распределительные (numeralia distributiva), которые отвечают на вопросы по сколько? 
4. Числительные-наречия (numeralia adverbia), которые отвечают на вопрос сколько раз?

     Количественные числительные, порядковые числительные:

1 - unus, una, unum primus, a, um 
2 - duo, duoe, duo secundus, a, um 
3 - tres, tria tertius, a, um 
4 - quattor quartus, a, um 
5 - quinque quintus, a, um 
6 - sex sextus, a, um 
7 - septen septimus, a, um 
8 - octo octavus, a, um 
9 - novem nonus, a, um 
10 - decen decimus, a, um 
11 - undecim undecimus, a, um 
12 - duodecim duodecimus, a, um 
13 - tredecim teryius decimus, a, um 
14 - quattuordecim quartus decimus, a, um 
15 - quindecim quintus decimus, a, um 
16 - sedecim sextus decimus, a, um 
17 - septendecim septimus decimus, a, um 
18 - duodeveginti duodevicesimus, a, um 
19 - undeviginti undevicesimus, a, um 
20 - viginti vicesimus, a, um 
30 - triginta tricesimus, a, um 
40 - quadraginta quadragesimus, a, um 
50 - quinquaginta quinguagesimus, a, um 
60 - sexaginta sexagesimus, a, um 
70 - septuaginta septuagesimus, a, um 
80 - octoginta octogesimus, a, um 
90 - nonaginta nonagesimus, a, um 
100 - centum centesimus, a, um 
1000 - mille millesimus, a, um

     Из приведенных количественных числительных склоняются лишь unus, a, um (в единственном числе), duo, duoe, duo i tres, tria (во множественном числе).      Количественные и порядковые числительные согласуются с существительными в роде, числе и падеже. Порядковые числительные склоняются как прилагательные I и II склонений.

     В латинском языке  различают 2 главных способа словообразовани:

     1) аффиксация (присоединение к основе (корню) префиксов или приставок (в начале слова), суффиксов (в конце слова), например: cost-a, cost-al-is (реберный), parare - готовить, prae - parare - приготавливать.

    2) словосложение (соединение  двух и более основ) cystoscopia (cystis - пузырь, scopia - осмотр внутренней поверхности мочевого пузыря с помощью цистоскопа). Такие слова называются сложными.

     В смысле префиксов  в латинском языке чаще всего  употребляются латинские и греческие  предлоги:

sub (лат. под) sublingualis – подъязычный

inter (лат. между) intereostalis – межреберный

hypo (гр. под) hypodermicus – подкожный

hyper (гр. над) hypertonia - повышенное артериальное давление

dys (гр. расстройство) dyspepsia - расстройство пищеварения

endo (гр. внутри) endocardium - внутренняя оболочка сердца

intra (лат. внутри) intramuscularis – внутримышечный

trans (лат. через, пере) transplantatio – пересадка

 

2.Употребление числительных.

     Латинские количественные и порядковые числительные употребляются при существительных в функции определения. Изменяемые числительные согласуются с существительными в роде, числе и падеже.

Наличие числительного при существительном  не влияет на форму числа и падежа этого существительного (в отличие  от русских числительных, которые  требуют при себе существительное  в родительном падеже мн. числа).

Ср.: In legiM Roman_ decem cohortes (N.pl.) erant. - В римском легионе было десять когорт (Р.п. мн.ч.).

In campM cohortes (N.pl.) stabant. - В поле стояли когорты (И.п. мн.ч.).

NB: Числительные наречия в предложениях  относятся к глаголам и являются  обстоятельствами. Marius septies consul fuit. - Марий был консулом семь раз.

Mille в ед. числе не склоняется и не влияет на форму числа и падежа существительного:

ср. Consul cum mile milit-bus (Abl.pl.) venit. - Консул пришёл с тысячей воинов и Consul cum militibus (Abl. pl.) venit. - Пришел консул с воинами.

Mille во мн. числе требует после себя формы G. plur. (как в русском языке): Consul cum tribus mil-bus mil-tum (militum - G. qualit_tis: см. лекцию) venit. - Консул пришел с тремя тысячами воинов.

Разделительные числительные употребляются  в тех случаях, когда в русском  языке употребляются количественные числительные с предлогом "по": Apud Romunos quotannis bini consmles creabantur. - У римлян ежегодно избирались по два консула.

Разделительные числительные и  наречия употребляются при умножении: bis bina sunt quattor дважды два четыре (букв. "дважды по два есть четыре").

Accusat+vus tempOris

Accusat+vus temporis (винительный времени) отвечает на вопрос "сколько времени (непрерывно) продолжалось действие, процесс". Он употребляется без предлoга или с предлoгом per и переводится родительным падежом с предлогом в течение, в продолжение: Graeci Troiam (per) decem annos obsed_runt. - Греки осаждали Трою в течение десяти лет. Кроме того, с помощью acc. tempOris обозначается возраст:Crassus quttuor et triginta tum hab_bat annos. - Крассу было тогда 34 года.

 

3. Числительные наречия.

     К числительным-наречиям относятся следующие слова:

semel «один раз, однажды»

bis «два раза, дважды»

ter «три раза, трижды»

quater «четыре раза, четырежды»

quinquies «пять раз»

sexies «шесть раз»

     Числительные-наречия не склоняются.

 

 

 

 

 

Заключение

     Многовековое распространение латинского языка вызывало необходимость основательного изучения его в школах, составлялись словари, издавались переводы; это также содействовало проникновению соответствующей латинской лексики в новые западноевропейские языки. Например, латинские слова из области образования и школы — magister "наставник", "учитель", schola "школа", tabula "доска" — вошли в современные живые языки в виде англ. master, school, table и нем. Meister, Schule, Tafel. Латинского происхождения нем. schreiben, Schrift (из scribere "писать", scriptum "написанное"). На английский язык латинская лексика оказала существенное влияние также и через французский вследствие завоевания Англии во второй половине XI в. французскими норманнами. Ср.: англ. noble, victory, art, color с лат. nobilis, victoria, ars, color. Много заимствований было сделано английским языком в эпоху Возрождения и непосредственно из латинского.

     Вплоть до XVIII в. латынь оставалась языком дипломатии и международным языком науки. В частности, на латинском языке составлен первый документ в истории русско-китайских отношений— известный Нерчинский договор 1689 г. На латыни писали свои сочинения голландский философ Б. Спиноза (1632— 1677), английский ученый И. Н ь ю т о н (1643 — 1727), М.В.Ломоносов (1711— 1765) и многие другие.

     Был период в культурной жизни Европы, когда без знания латинского языка невозможно было получить образование.

     В настоящее время значение латинского языка, естественно, не столь велико, тем не менее он играет весьма важную роль в системе гуманитарного образования.

     Не может обойтись без изучения латинского языка и юрист, так как римское право легло в основу современного западноевропейского права и, через посредство византийского, оказало влияние на древнейшие источники русского права (договоры русских с греками, Русская правда).

     Не подлежит сомнению необходимость изучения латинского языка в медицинских и ветеринарных институтах, на биологических и естественных факультетах университетов.

     В заключение необходимо заметить, что латинский язык, наряду с древнегреческим, и в настоящее время служит источником для образования международной общественно-политической и научной терминологии.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Список используемой литературы.

1.Кацман Н.Л., Покровская З.А. Латинский язык: учебник для вузов. М., 2003.

2.Нисенбаум М.Е. Via Latina ad ius. М., 1996.

3.Нисенбаум М.Е. латинский язык: учебник. М., 2000.

4.Новицкий И.Б. Римское право.М., 1993.

5.Петерский И.С., И.Б. Новицкий И.Б. Частное римское право. М., 1994.

6.Розенталь И.С. Учебник латинского языка для юридических факультетов и институтов. Ростов на Дону. 2000.

7.Чернявский М.Н Латинский язык  и основы терминологии. М.: Медицина, 2000.

8.Историческая грамматика латинского  языка./ Под ред. А.К. Владимирова.  М.: Наука, 1960.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Практическая часть. Перевести  текст на русский язык. 
De servitutibus. 
Rusticorum praediorum iura sunt haec: iter, actus, via; aquaeductus. Iter est ius eundi (от глагола eo, ire), ambulandi hominis, non etiam iumentum agendi, vel vehiculum. Actus est ius agendi vel iumentum vel vehiculum. Itaque qui iter habet eoque uti potest etiam sine iumento. Via est ius eundi et agendi et ambulandi: nam et iter et actum in se via continet. Aquaeductus est ius aquam ducendi per fundum alienum.

     Перевод: От рабства. Фермерами права сословий таковы:путешествия,акт, кстати, трубопровода. Наш путь , чтобы пойти в правую ( от глагола ему, чтобы пойти) , и ходьба была мужчиной, а невьючное животное , тоже действующих , или транспортного средства. Акт является право принимать меры или вьючное животное или транспортное средство. Таким образом, тот, кто может использовать и, следовательно, следует, конечно, даже не вьючное животное. Путь с правой стороны, а действия и пешком, и путь и действовать в себя за то, как оно содержит. Акведук является право на воду должны быть проложены в имении другого.