Принцип действия компьютера

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное  бюджетное  образовательное учреждение высшего профессионального образования

Санкт-Петербургский  государственный  университет

сервиса и экономики

 

НОВГОРОДСКИЙ  ФИЛИАЛ

Кафедра: «ГУМАНИТАРНЫХ И СОЦИОКУЛЬТУРНЫХ ДИСЦИПЛИН»

КОНТРОЛЬНАЯ  РАБОТА

 

Дисциплина: «                                                                                »

Тема: «                                                                                              »

 

 

                                                         Выполнил:

студент ____ курса  _____группы

специальности _________________

                                   (направление)                           

Ф.И.О. студента _________________

______________________________

 

№ зачетной книжки:  _____________

 

Проверил:_____________________              

                     (Ф.И.О. преподавателя)

 

 

 

Великий  Новгород

2013

 

Содержание.

Введение………………………………………………………………………

I. Теоретическая часть……………………………………………………...

1.Понятие компьютер……………………………………………………….

2. Принцип действия компьютера………………………………………...

II. Практическая часть………………………………………………………

1.Работа в среде электронной таблицы Excel: создание экзаменационной ведомости учебной группы с расчетом среднего балла…………………………………………………………………………..

III. Задача……………………………………………………………………..

Список литературы………………………………………………………….

Приложение…………………………………………………………………..

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение.

Едва ли в настоящее  время можно найти человека, который  никогда не слышал или не видел  персонального компьютера. Персональные компьютеры широко применяются в  различных сферах человеческой деятельности, которые постоянно расширяется, существенно влияя на развитие производительных сил нашего общества. Персональные компьютеры обладают многими важными достоинствами: высокой надежностью, относительной неприхотливостью к помещению, небольшими габаритами, достаточно большим быстродействием , значительной оперативной памятью , обширной периферией , развитым программным обеспечением, относительно простой системой управления, стоимостью, потребляемая мощность и др. Но для нормальной работы необходимо чётко и ясно представлять принцип действия компьютера.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

I. Теоретическая часть.

1.Понятие компьютер.

Компью́тер (англ. computer — «вычислитель») — устройство или система, способное выполнять заданную, чётко определённую последовательность операций. Это чаще всего операции численных расчётов и манипулирования данными, однако сюда относятся и операции ввода-вывода.

Основу компьютеров образует аппаратура (HardWare), построенная, в основном, с использованием электронных и электромеханических элементов и устройств. Принцип действия компьютеров состоит в выполнении программ (SoftWare) — заранее заданных, четко определённых последовательностей арифметических, логических и других операций.

Любая компьютерная программа  представляет собой последовательность отдельных команд.

Команда — это описание операции, которую должен выполнить  компьютер. Как правило, у команды  есть свой код (условное обозначение), исходные данные (операнды) и результат.

Результат команды вырабатывается по точно определенным для данной команды правилам, заложенным в конструкцию  компьютера.

Совокупность команд, выполняемых  данным компьютером, называется системой команд этого компьютера.

Компьютеры работают с  очень высокой скоростью, составляющей миллионы — сотни миллионов операций в секунду.

 

 

 

2. Принцип действия компьютера.

Компьютер является универсальным  средство обработки информации, представленной в дискретной форме. Принцип действия компьютера, назначение его устройств  и характер их взаимодействия удобно проследить по  структурной схеме (рис.1). Эта схема является классической, так как именно она легла в основу построения первых ЭВМ. Последующая эволюция внесла в неё определённые изменения, однако принципы, заложенные в данной структурной схеме, в основном сохранились до наших дней.

 

 

 

 

 

 

Пульт управления предназначен для пуска и остановки машины, задания режимов её работы, контроля и индикации состояния отдельных устройств и ЭВМ в целом. На пульте управления располагаются необходимые органы управления - кнопки, тумблеры, клавиатура, а также сигнализационные лампочки, отражающие состояние различных устройств и узлов ЭВМ.

Центральное устройство управления  организует и координирует автоматическое взаимодействие всех устройств ЭВМ в процессе решения задачи. В основе автоматизации вычислительного процесса ЭВМ лежит принцип программного управления, заключающийся в том, что ЭВМ автоматически решает поставленную задачу, если в виде программы её задана последовательностью выполнения действий. Программа указывает ЭВМ то, какие операции ей необходимо выполнить, над какими данными и в какой последовательности.

Арифметико-логическое устройство  обеспечивает выполнение  определённой машинной операции ( арифметической, логической и др.). При этом данные, участвующие в выполнении данной операции, поступают в арифметико-логическое устройство из памяти машины.

Память  ЭВМ служит для хранения исходных данных, команд программ , а также промежуточных и окончательных результатов вычислений. Информация, содержащаяся в памяти компьютера, по мере необходимости выдаётся в другие устройства машины (Центральное устройство управления, Арифметико-логическое устройство, устройства вывода и др.).

Основная  память тесно связана с Арифметико-логическим устройством и служит для хранения информации, используемой в ближайшей серии вычислений. Наряду с оперативной и сверхоперативной памятью в современных компьютерах используется ещё один вид внутренней памяти – постоянная память, реализуемая постоянными запоминающими устройствами.

Постоянные запоминающие устройства служат для хранения различных констант и постоянных программ. Информация в них записывается однократно, обычно в процессе изготовления устройства, а в дальнейшем только считывается  без разрушения.  В тех случаях, когда занесение информации производится в эксплуатационных условиях соответствующей  настройкой, такие постоянные запоминающие устройства называются программируемые  постоянные запоминающие устройства.

Внутренняя память ЭВМ (основная память, сверхоперативная память, постоянные запоминающие устройства, программируемые  постоянные запоминающие устройства) непосредственно взаимодействуют  с процессором и вместе с ним  образуют центральную часть (ядро) компьютера. Кроме центральной части в состав компьютера входят также различные периферийные ( внешние) устройства, которые по своему значению делятся на две группы:

• устройства внешней памяти, предназначенные для хранения больших массивов информации;
• устройства ввода и вывода, обеспечивающие связь компьютера с внешней средой, в том числе с пользователями, путём ввода в компьютер информации, её регистрации и отображения;

Обмен информацией между центральной  частью и периферийными устройствами ЭВМ производится операциями ввода-вывода.  В процессе ввода информация передаётся  в центральную часть компьютера из внешней среды, в том числе  от пользователя, а также из внешней памяти  . В процессе вывода информация передаётся во внешнюю среду или во внешнюю память компьютера.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

II. Практическая часть.

Работа в среде электронной  таблицы Excel: создание экзаменационной ведомости учебной группы с расчетом среднего балла.

ЭКЗАМЕНАЦИОННАЯ ВЕДОМОСТЬ

       Учебная группа N ___________________________________

                                                                   (категория слушателей)

       Дисциплина _________________________________________

       Председатель  экзаменационной комиссии ______________

       ____________________________________________________

                                                       (должность, фамилия, инициалы)

       Члены экзаменационной  комиссии _____________________

       ____________________________________________________

                                                    ( должность, фамилия, инициалы)

       ____________________________________________________

 

       Начало экзамена ____________________________________

 

       Окончание экзамена _________________________________

 

 

№ п/п	Фамилия, имя, отчество	№ зачетной книжки	Оценка	Подпись экзаменатора

 

Итого: Отлично _______________ "__" _________%

 

       Хорошо ________________ "__" _________%

 

       Удовлетворительно  _____ "__" _________%

 

       Неудовлетворительно  ___ "__" _________%

 

       Средний балл __________ "__" _________%

 

Подпись председателя экзаменационной  комиссии_____________

                                                                                               (подпись)

 

Подписи членов экзаменационной комиссии __________________

                                                                                               (подпись)

 

Рис. 1. Форма экзаменационной  ведомости

Технология работы

1.Запустим табличный процессор  Excel. Для этого дважды щелкните

на соответствующем ярлыке левой  кнопкой мыши, либо выделим ярлык и нажмите клавишу <Enter>.

2.Создайте новую рабочую книгу,  т.е. новый файл, воспользовавшись  командой меню ФАЙЛ, Сохранить… или Сохранить как… главного меню табличного процессора на жестком диске в папке Мои документы с именем STUD.XLS. Если файл с таким именем уже существует, то присвойте файлу любое другое имя.

3.Введем тексты заголовка и  шапки таблицы в соответствии  с рис. 1,

в указанные в табл. 1 ячейки по следующей  технологии:

-установим указатель мыши в ячейку, куда будете вводить текст, и

щелкним левой кнопкой, появится рамка;

-введем текст и нажмите клавишу ввода <Enter>;

-переместим указатель мыши в следующую ячейку и щелкните ле-

вой кнопкой;

-введем текст, нажмите клавишу ввода <Enter> и т.д.

                                                                                                                          Таблица 1                                                                                                                      

Адрес ячейки	Текст	Адрес ячейки	Текст
В1	ЭКЗАМЕНАЦИОННАЯ ВЕДОМОСТЬ	В5	Фамилия, имя, отчество
А3	Группа №	С5	№ зачетной книжки
С3	Дисциплина	D5	Оценка
А5	№ п/п	E5	Подпись экзаменатора

 

4.Отформатируем ячейки А1:Е1:

-выделимблок ячеек А1:Е1 и введите команду Формат ячеек;

-на вкладке Выравнивание выберим опции:

По горизонтали – по центру выделения, По вертикали – по верхнему краю.

-выделим текст жирным шрифтом,  нажав на панели инструментов

кнопку <Ж>.

5.Отформатируем шапку таблицы,  применяя к каждой ячейке следу-

ющую технологию:

-выделим блок ячеек А5:Е5:

-вызовем контекстное меню и  выберите команду Формат ячеек;

-на вкладке Выравнивание зададим параметры:

По горизонтали – по центру. По вертикали – по центру. Переносить по словам: поставить флажок. Ориентация: горизонтальный текст (по умолчанию).

-нажмем клавишу <ОК;

-подведем указатель мыши к  правой черте клетки с именем  столбца,

например В, так, чтобы указатель изменил свое изображение на ;

-нажмем левую кнопку мыши  и, удерживая ее, увеличим ширину