Контрольная работа по "Информатике"
Контрольная работа, 14 Марта 2012, автор: пользователь скрыл имя
Описание
Таблицы являются очень мощным инструментом форматирования. При помощи таблиц странице документа можно придать любой вид. Зачастую для решения поставленной задачи использование таблиц является наиболее приемлемым (а иногда единственно возможным) вариантом.
Любая таблица состоит из строк и столбцов. Их пересечение образуют ячейки таблицы.
Содержание
I. Теоретическая часть 3
1.1 Текстовый процессор MS Word. Работа с таблицами. 3
1.1.1 Создание таблицы в MS Word 2007. 3
1.1.2 Форматирование текста в таблице 6
1.1.3 Сортировка таблицы 11
1.2 Табличный процессор MS Excel. Ускоренный ввод данных. 12
1.2.1 Автозавершение ввода 12
1.2.2 Автозаполнение смежных ячеек 12
1.2.3 Автозаполнение смежных ячеек числами 12
1.2.4 Автозаполнение текстом 14
II. Практическая часть 15
Задание 15
Решение 15
Таблица 1 15
График 1 16
III. Литература 17
Работа состоит из 1 файл
Контрольная работа.docx
— 704.60 Кб (Скачать документ)Заполнение числами с шагом отличным от 1
1 способ:
- заполнить две соседние ячейки нужными
значениями; - выделить эти ячейки;
- протянуть маркер заполнения (Рисунок 27).
|
|
|
Рисунок 27
2 способ:
- ввести начальное значение в первую ячейку;
- протянуть маркер заполнения правой кнопкой мыши;
- в контекстном меню выбрать команду Прогрессия;
- в диалоговом окне выбрать тип прогрессии – арифметическая и установить нужную величину шага (в нашем примере это – 3).
3 способ:
- ввести начальное число;
- выделить диапазон заполнения;
- на вкладке Главная в группе Редактирование =>Заполнить=>Прогрессия;
- в диалоговом окне сформулировать правило заполнения.
Автозаполнение текстом
Если ячейка содержит текст и число (например, Изделие 1), то при протягивании маркера левой кнопкой мыши будет меняться числовое значение (Изделие 2, Изделие 3,…), а при нажатой клавише <Ctrl>, содержимое будет скопировано.
Протягивание правой кнопкой вызовет контекстное меню, в котором выбирается нужная команда.
Если ячейка содержит только текстовые данные, то протягивание маркера копирует текст, кроме специальных значений, являющихся назначенными элементами списка. Такими значениями являются, например, названия дней недели, месяцев. Просмотреть наборы списков и определить новые списки можно в диалоговом окне Кнопка Microsoft Office =>кнопка Параметры Excel => выбрать раздел Основные, а затем в группе Основные параметры работы с Excel нажмите кнопку Изменить списки. .
При автозаполнении элементами списков справедливо то же правило, что и с числами:
- при протягивании вправо или вниз – увеличение (вперед по списку),
- при протягивании влево или вверх – уменьшение (назад по списку).
Для заполнения ячейки текстовым значением, уже имеющимся в данном столбце, можно использовать команду контекстного меню ячейки =>Выбрать из раскрывающегося списка.
Практическая часть
Задание
- Вычислить значение функции Y(X), результаты оформить в виде таблицы.
- Построить график зависимости Y(X), используя значения аргумента в качестве меток оси x.
Решение
Для уравнения
=ЕСЛИ((G3)<E3;(LN(G3+1));
Полученный результат запишем в таблицу 1.
Таблица 1 - Полученный результат
e |
f |
g |
h |
i |
j | |
2 |
a |
∆x |
x |
y(x)=Ln(x+1), если x<a |
y(x)=√(ax)+((e^x)/(a*cosx)), если x≥a |
y(x)= |
3 |
2 |
0,1 |
1,1 |
0,741937345 |
4,794738498 |
0,741937345 |
4 |
2 |
0,1 |
1,2 |
0,78845736 |
6,130462653 |
0,78845736 |
5 |
2 |
0,1 |
1,3 |
0,832909123 |
8,470980027 |
0,832909123 |
6 |
2 |
0,1 |
1,4 |
0,875468737 |
13,60268445 |
0,875468737 |
7 |
2 |
0,1 |
1,5 |
0,916290732 |
33,41049556 |
0,916290732 |
8 |
2 |
0,1 |
1,6 |
0,955511445 |
-83,02473218 |
0,955511445 |
9 |
2 |
0,1 |
1,7 |
0,993251773 |
-19,39854862 |
0,993251773 |
10 |
2 |
0,1 |
1,8 |
1,029619417 |
-11,4159954 |
1,029619417 |
11 |
2 |
0,1 |
1,9 |
1,064710737 |
-8,391052836 |
1,064710737 |
12 |
2 |
0,1 |
2 |
1,098612289 |
-6,877943372 |
-6,877943372 |
13 |
2 |
0,1 |
2,1 |
1,131402111 |
-6,03839129 |
-6,03839129 |
14 |
2 |
0,1 |
2,2 |
1,16315081 |
-5,570178706 |
-5,570178706 |
15 |
2 |
0,1 |
2,3 |
1,193922468 |
-5,340261767 |
-5,340261767 |
16 |
2 |
0,1 |
2,4 |
1,223775432 |
-5,283526861 |
-5,283526861 |
17 |
2 |
0,1 |
2,5 |
1,252762968 |
-5,36712184 |
-5,36712184 |
График 1
Литература
- Internet ресурс «Ваш персональный компьютер» http://personcomp.ru/
- Internet
ресурс «On-line-teaching» http://on-line-teaching.com/
index.html
Хасанов Р.А.