Способы психологической защиты

Контрольная работа, 02 Ноября 2012, автор: пользователь скрыл имя

Описание

При рассмотрении психологических защит, используемых в межсубъектном взаимодействии, как достаточно продуктивный зарекомендовал подход, который основывается (при выделении базовых защитных установок) на эволюции форм защитного поведения. В наших рассуждениях в качестве исходного отправного положения мы также воспользуемся этим подходом, который был апробирован в 1997 г. Е.Л.Доценко в сходных исследовательских целях.
В рамках данного подхода в качестве наиболее филогенетически древних способов защиты выделяются бегство, замирание, прятание (уход в укрытие), встречное нападение и стремление повлиять на поведение противника. Эти способы защиты можно наблюдать практически у всех видов животных (последний, в частности, выражается в особых сигналах подчинения или в использовании разного рода хитростей). Аналогичные формы защит наблюдаются и в истории человеческих отношений, что особенно проявляется в военных действиях.

Содержание

Введение 3
Классификация основных способов психологической защиты 5
Отрицание 5
Подавление 6
Вытеснение 7
Рационализация 8
Реактивные образования 9
Замещение 10
Ирония 10
Сновидение 11
Сублимация 12
Фантазия 13
Перенос 13
Проекция 14
Идентификация 16
Интроекция 17
Деперсонализация 18
Заключение 18
Список использованной литературы 20

Скачать (56.14 Кб) Сколько стоит заказать работу?

Работа состоит из 1 файл

Психология делового общения.docx

— 59.41 Кб (Скачать документ)

Заключение

Избирательность отношения человека к группе и коллективу связана с опосредованием психологической защиты. Она является своеобразным фильтром, включающимся при существенном рассогласовании собственной системы ценностей и оценки своего поступка или поступков близких людей, отделяющих желательные воздействия от нежелательных, соответствующие убеждениям, потребностям и ценностям личности от несоответствующих. Применительно к воспитанию это может проявляться в повышенно критическом отношении к воспитателю или преподавателю, при этом защитные отношения могут быть перенесены с личности воспитателя на содержание преподаваемого им предмета. Полезно иметь в виду, что воздействие психологической защиты может способствовать сохранению внутреннего комфорта человека даже при нарушении им социальных норм и запретов, поскольку, снижая действенность социального контроля, она создает почву для самооправдания.

Если человек, относясь к себе в целом положительно, допускает в сознание представление о своем несовершенстве, о недостатках, проявляющихся в конкретных действиях, то он становится на путь их преодоления. Он может изменить свои поступки, а новые поступки преобразуют его сознание и тем самым всю его последующую жизнь. Если же информация о несоответствии желаемого поведения, поддерживающего самоуважение, и реальных поступков в сознание не допускается, то сигналы конфликта включают механизмы психологической защиты и конфликт не преодолевается, то есть человек не может встать на путь самоусовершенствования. Только переводя неосознаваемые импульсы в сознание, можно достигнуть контроля над ними, приобретая большую власть над своими поступками и повышая уверенность в своих силах.

Список использованной литературы

Морозов А.В. Способы психологической защиты // URL: http://student.km.ru/ref_show_frame.asp?id=4C5647559E3649F690CE113C0E5AE533
Платонов Ю.П. Приемы психологической защиты // URL: http://www.elitarium.ru/2007/07/16/priemy_psikhologicheskojj_zashhity.html
Грачев Г.В. Информационно-психологическая безопасность личности: состояние и возможности психологической защиты // URL: http://bookap.info/psywar/grachev/gl20.shtm