Психологическая готовность детей к обучению в школе

Цель исследования. Изучение психологической готовности детей к обучению в школе. Измерение уровня произвольности дошкольников. Задачи.
1) Анализ литературы по теме исследования.
2) Проведение обследования с целью изучения уровня произвольности дошкольника.
3) Создание коррекционной программы для детей не готовых к школьному обучению.

Введение…….………………………………………………………………3 стр.
I Теоретические основы психологической готовности ребенка к обучению, характеристика возраста…….…...……....5 стр.
1.1 Психологическая характеристика детей дошкольного возраста.......5 стр.
1.2 Современные подходы к проблеме психологической готовности детей к обучению в школе........................9 стр.
1.3 Обзор диагностических методик, направленных на изучение разных сторон психологической готовности ребенка
к школе…………………………………….…………..………...…....16 стр.
II Экспериментальное изучение уровня готовности детей к обучению в школе……………..…23 стр.
2.1 Методики и результаты исследования……………...…………..…..23 стр.
2.2 Психокоррекционная работа с детьми не готовыми к школьному обучению………………………………………………….25 стр.
Заключение…………………………………………………………….…..29 стр.
Cписок используемой литературы……………………………………….31 стр.