Понятие о затрудненном общении и его причинах

Несмотря на отсутствие общепринятого понятийного определения общения, в настоящее время число работ, посвященных общению в психологии продолжает увеличиваться. Общению детей в разном возрасте посвящаются не только отдельные статьи, но и целые монографии. В общем потоке литературы по этому вопросу можно выделить три различных направления исследований:
Экспериментальный анализ процесса общения и факторов, влияющих на него.
Специфика общения сверстников и его отличие от общения ребенка со взрослым.
Изучение взаимоотношений детей.
Целью данной контрольной работы является изучение направлений исследований в сфере изучения феномена затрудненного общения.

Введение ………………………..………………………………………… 3
Исследования особенностей общения. Затрудненное общение ………. 4
Заключение …………………………………………………………….…. 7
Список использованной литературы ………………………………….… 8