Педагогическая психология: становление и место в системе научного знания, предмет, задачи и структура

Лекция, 26 Февраля 2012, автор: пользователь скрыл имя

Описание


В XIX в. Павел Блонский, занимавшийся детской психологией, проблемами развития памяти и мышления, так определял педагогическую психологию: "Педагогическая психология - та ветвь прикладной психологии, которая занимается приложением выводов теоретической психологии к процессу воспитания и обучения".

Содержание


1. Педагогическая психология в системе психологических наук.
2. Предмет, задачи и структура педагогической психологии.
3. Основные вехи в становлении и развитии педагогической психологии.
4. История развития педагогической психологии в России и за рубежом

Работа состоит из  1 файл

Tema_1.doc

— 103.00 Кб (Открыть документ, Скачать документ)

Открыть текст работы Педагогическая психология: становление и место в системе научного знания, предмет, задачи и структура