Деятельность и сознание личности
Доклад, 10 Апреля 2011, автор: пользователь скрыл имя
Описание
Сознание – это единство всех психических процессов, состояний и свойств человека как личности; оно представляет собой чрезвычайно сложный процесс отражения объективной действительности. Другими словами, давая определение сознанию, мы можем подчеркнуть, что это высший уровень психического отражения человеком действительности, ее представленность в виде обобщенных образов и понятий.
Содержание
1. Понятие «Сознание»…………………………………………………..……3
2. Формирование самосознания…………………………………………..….6
3. Основные стадии развития самосознания…………………….……….….7
4. Рефлексия…………………………………………………..………………..9
5. Основные виды деятельности человека………………………………….10
6. Мотивы человеческой деятельности……………………………….…….11
7. Список использованной литературы……………………………..………14
Работа состоит из 1 файл
психология.doc
— 91.50 Кб (Скачать документ)Умения - это элементы деятельности, позволяющие что-либо делать с высоким качеством, например точно и правильно выполнять какое-либо действие, операцию, серию действий или операций. Умения обычно включают в себя автоматически выполняемые части, называемые навыками, но в целом представляют собой сознательно контролируемые части деятельности, по крайней мере в основных промежуточных пунктах и конечной цели.
Навыки
- это полностью
Большое значение в формировании всех типов умений и навыков имеют упражнения. Благодаря им происходит автоматизация навыков, совершенствование умений, деятельности в целом. Упражнения необходимы как на этапе выработки умений и навыков, так и в процессе их сохранения. Без постоянных, систематических упражнений умения и навыки обычно утрачиваются, теряют свои качества.
Еще один элемент деятельности - это привычка. От умений и навыков она отличается тем, что представляет собой, так называемый, непродуктивный элемент деятельности. Если умения и навыки связаны с решением какой-либо задачи, предполагают получение какого-либо продукта и достаточно гибки (в структуре сложных умений), то привычки являются негибкой (часто и неразумной) частью деятельности, которая выполняется человеком механически и не имеет сознательной цели или явно выраженного продуктивного завершения. В отличие от простого навыка, привычка может в определенной степени сознательно контролироваться. Но от умения она отличается тем, что не всегда является разумной и полезной (дурные привычки). Привычки, как элементы деятельности, представляют собой наименее гибкие ее части.
Список использованной литературы:
- Асмолов А. Г. Психология личности. М., 1990.
- Леонтьев А. Н. Деятельность, Сознание. Личность. М., 1982.
- Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. В 2-х тт. Т. II. М., 1989.
- Мерлин В. С. Структура личности. Характер, способности, самосознание. Пермь, 1990.