Сотрудничество дошкольного учреждения с семьей

За тысячелетнюю историю человечества сложились две ветви воспитания подрастающего поколения: семейное и общественное. Каждая из этих ветвей, представляя собой, социальный институт воспитания, обладает своими специфическими возможностями в формировании личности ребенка.
Издавна ведется спор, что важнее в становлении личности: семья или общественное воспитание (детский сад, школа, другие образовательные учреждения).

1. Роль семьи в формировании личности ребенка……………………….
2. Сотрудничество ДОУ и семьи……………………………………………….
3. Формы сотрудничества дошкольного учреждения с семьей……………
а) коллективное………………………………………………………………
б) индивидуальное………………………………………………………..
Список литературы……………………………………………………………