Организация предметно-игровой среды для детей дошкольного возраста

Контрольная работа, 30 Марта 2012, автор: пользователь скрыл имя

Описание


Игра - один из тех видов детской деятельности, которой используется взрослыми в целях воспитания дошкольников, обучая их различным действиям с предметами, способам и средствам общения. В игре ребёнок развивается как личность, у него формируется те стороны психики, от которых в последствие будут зависеть успешность его учебной и трудовой деятельности, его отношения с людьми.

Содержание


1. Педагогическая ценность игрушки, игровых материалов
2. Современная классификация игрушек
3. Характеристика предметно-игровой среды
4. Особенности организации предметно-игровой среды в разных возрастных группах дошкольного учреждения
Используемая литература

Работа состоит из  1 файл

Контрольная работа.doc

— 91.00 Кб (Открыть документ, Скачать документ)

Открыть текст работы Организация предметно-игровой среды для детей дошкольного возраста