Организация индивидуального подхода при изучении курса «Окружающий мир»

Целью которой стало определение путей индивидуализации обучения в процессе ознакомления младших школьников с окружающим миром»
Объект курсовой работы: процесс ознакомления младших школьников с окружающим миром.
Предмет: основы ознакомления младших школьников с окружающим миром в условиях индивидуализации.

Введение.....................................................................................................................3
Глава 1. Психолого – педагогические основы индивидуализации обучения......5
1.1. Понятие «индивидуализации» в обучении.............................................5
1.2. Цели индивидуализации в обучении....................................................10
Глава 2.Организация индивидуального подхода при изучении курса
«Окружающий мир»......................................................................................14
2.1. Сущность курса «Окружающий мир»..................................................14
2.2. Методы индивидуализации при изучении курса
«Окружающий мир»......................................................................................20
Заключение...............................................................................................................26
Библиография.............................................