Методика навчання математики

Курсовая работа, 17 Апреля 2012, автор: пользователь скрыл имя

Описание


Метою роботи є визначити, систематизувати та узагальнити засоби наочності, які використовуються при вивченні теми «Геометричні перетворення».
Завдання роботи:
- розглянути сутність принципу наочності;
- класифікувати засоби наочності;
- виокремити засобі наочності для уроків математики;
- узагальнити методику використання засобів наочності в процесі вивчення теми «Геометричні перетворення».

Содержание


ВСТУП 3
1. Наочність як необхідний засіб навчання 5
2. Особливості вивчення геометричних перетворень в 9 класі 9
3. Основні види перетворень та їх візуальне представлення 13
3.1. Статичне представлення 13
3.2 Анімаційне подання 15
ВИСНОВКИ 23
СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ 24

Работа состоит из  1 файл

КУРСОВАЯ НАКОНЕЦ УРААААА.docx

— 635.83 Кб (Открыть документ, Скачать документ)

Открыть текст работы Методика навчання математики