Болонський процес

У сучасному світі, який ввійшов у третє тисячоліття, розвиток України визначається у загальному контексті Європейської інтеграції з орієнтацією на фундаментальні цінності західної культури: парламентаризм, права людини, права національних меншин, лібералізацію, свободу пересування, свободу отримання освіти будь-якого рівня та інше, що є невід’ємним атрибутом громадянського демократичного суспільства.

1 Вступ

2 Загальна частина

2.1 Євроінтеграція України як чинник модернізації освіти

2.1.1 Болонський процес як засіб інтеграції і демократизації вищої освіти

2.3 Організація модульного контролю у ВНЗ

3 Висновки

4 Список використаної літератури