Автор работы: Пользователь скрыл имя, 21 Февраля 2012 в 10:11, реферат
В работе выделены специфические проблемы, связанные с профессиональной деятельностью дирижера, рассмотрены нормы и требования профессиональной этики. Отдельно выделены такие категории этики дирижера как профессиональный долг, справедливость, честь и достоинство, авторитет.
Чтобы в полной мере отразить сущностные особенности профессии дирижера, в реферате рассмотрены разновидности этой многогранной профессии.
В завершении, подытоживая нравственный и моральный аспект профессии дирижера, рассказывается о влиянии искусства на духовное развитие личности.
Введение 3
1. Этика: общечеловеческие категории и понятия. 4
2. Этика профессиональной деятельности дирижера:
общие черты. 6
3. Профессиональный долг и авторитет как важнейшие
категории этики дирижера. 8
4. Справедливость, честь и достоинство дирижера. 11
5. Навыки и умения дирижера как составная часть этики
с учетом разновидностей профессии. 13
6. Эстетические особенности воздействия музыки на
духовный мир личности. 15
Заключение 17
Список литературы 18
Заключение
Рассмотрев основные категории и понятия этики профессиональной этики дирижера, можно ответить на вопрос, какова истинная роль человека во фраке, возвышающегося над оркестром и возбужденно размахивающего руками в то время, когда звучит музыка.
Итак, дирижер – руководитель музыкального коллектива. Его первая обязанность – следить за тем, чтобы в этом «государстве» текла деятельная и строго организованная жизнь. Дирижер не «просто регулировщик движения по многим музыкальным путям через сложный перекресток», - говорит Мюнш. [1; С. 176] Роль его отчасти похожа на роль режиссера – художественного руководителя театральной или кинематографической постановки, объединяющего всю работу по подготовке спектакля.
Социальная роль труда дирижера определяет специфические формы его организации, регуляции, мотивации, стимулирования, специфические критерии его оценки и т.д. Особые черты профессии дирижера накладывают отпечаток на нравственный мир людей, ею занятых.
Список литературы
1. Барсова, И.А. Книга об оркестре.- М.:Музыка, 1978.- 208 с.
2. Гусейнов, А.А. Этика: Учебник/А.А. Гусейнов, Р.Г. Апресян .- М.:Гардарика, 1998.- 472 с.
3. Еремина Н.М. Дирижер// Мир профессий: Человек – художественный образ.- М.: Мол. гвардия, 1987.- С.302-306.
4. Писаренко В.И. Педагогическая этика/ В.И. Писаренко, И.Я. Писаренко.- Мн.: Нар. Асвета, 1977.- 256 с.
5. Полякова Е. Станиславский.- М.: Искусство, 1977.- 464 с.
6. Поспелов Г.Н. Искусство и эстетика.- М.: Искусство, 1984.- 325 с.
7. Сафронов Б.В. Эстетическое сознание и духовный мир личности.- М.: Знание, 1984.- 96 с.
16