Проблема личности в философии

   Образование входит  в повседневную жизнь школьника  и студента, становится основным  видом их деятельности, поэтому оно может превратиться в центр развития личности и основной источник ее духовного формирования. Известный современный философ М.Фуко отмечает, что педагогикой мы можем назвать передачу такой истины, функцией которой является снабжение субъекта какими-либо отношениями, способностями, знаниями, которых они до этого не имели которые должен будет получить к концу педагогических отношений.

   Таким образом,  задача формирования личности  состоит не только в передаче  знаний, как полагают многие, это  еще и трансляция социального опыта, которая осуществляется в культуре.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Заключение.

 

   Таким образом,  проследив этап за этапом, становление  философской антропологии, можно  сделать вывод о том, что  эта отрасль научного знания  всегда была в центре внимания  лучших представителей мировой философии.

   Начиная с Сократа  человек, его внутренний мир,  его мысли и поступки были  основным объектом изучения науки,  в том числе и философии.  Антропоцентризм эпохи Возрождения  и последующих этапов развития  человеческой мысли продолжили и углубили концепцию человека как объекта философского изучения.

   Современная философия  исходит из понимания ценности  бытия отдельной человеческой  личности и признания за ним его прав и свобод, но, при этом, и налагает на него ответственность за свое личное бытие и существование окружающего его мира: социума, экологии и так далее.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Список литературы.

 

1. Барулин В.С./Социально-философская антропология. Общие начала социально-философской антропологии. – М.,1994.
2. Гроувс К. П.     Происхождение современного человека // Человек. 1996. № 3.
3. Зинченко В.П. Проблемы психологии развития (читая О.Мандельштама) / Вопросы психологии. – М., 1991.
4. Ильенков Э.В. Что же такое личность? /Философия и культура. – М.,1991.
5. Сепир Э. Избранные труды по языкознанию и культурологии. – М.,1993.
6. Фуко М. Герменевтика субъекта / Социо - Логос. Социология. Антропология. Метафизика. – М.,1991.
7. Шелер М. Положение человека в космосе / Избранные произведения. – М.,1994.