Контрольная работа по "Философии"
Контрольная работа, 21 Декабря 2012, автор: пользователь скрыл имя
Описание
В истории мировой культуры Платон – великое явление. Он жил в древнегреческом обществе, но как деятель – философ, учёный, писатель – принадлежит всему человечеству. Платон один из учителей философии. Учителем его делает не только то, что в начале IV в. до н. э. он учредил в окрестностях Афин школу, названную потом Академией и просуществовавшую несколько веков. Платоном был создан и разработан один из двух основных типов философского мировоззрения. Платон – создатель философского идеализма.
Содержание
ЗАДАНИЕ 1. Философия Платона………………………………….стр.2
ЗАДАНИЕ 2. Философские концепции смысла жизни человека…………………………………………………………….…..стр.10
ЗАДАНИЕ 3. Психология и идеология общества…………………стр.14
Список используемой литературы………………………………….стр.19
Тест………………………………………………………………………стр.20
Работа состоит из 1 файл
контр.фил-я.docx
— 38.89 Кб (Скачать документ)
Список используемой литературы:
- Симанов А. Л. Методологическая функция философии и научная теория
- Болдырев Н.Ф. Сократ. Платон. Аристотель.
- Сборник: история философии
- Балашов Л.Е. Философия
- Алексеева В. Философия бессмертия
Тест:
- Кто из античных философов разработал этапы диалектики?
Б) Сократ
- Какой объект изучали натурфилософы?
В) природу
- Как Левкипп и Демокрит называли неделимые фрагменты вещества?
А) атомы
- Какой признак НЕ характерен для Философии?
Б) наличие чудес
- Какие идеи с точки зрения Д.Локка появляются у человека в результате ощущения?
В) простые идеи, а после сложные
- Какому идеологическому течению
принадлежал русский философ А .С. Хомяков?
А) славянофильство
- В чем состоит практическая функция философии?
Г) моральна, заботится о благе человека
- Какое философское направление 20 в. считало своей главной задачей
анализ языковых и логических выражений?
Г) аналитическая философия
- Какой раздел философии изучает вопросы позн
ания?
Б) гносеология
- В чем состоит, с точки зрения Сократа, отличие философа от ремесленника?
Б) в умении обобщать