Диалектика чувственного и рационального познания

Знания об окружающем мире и о самом себе необходимы человеку во всех видах деятельности. Знания дают возможность человеку ориентироваться в мире людей, вещей, природных явлений, помогают объяснить и предвидеть события. В знаниях спрессован тысячелетний опыт материальной и духовной культуры. Процесс познания предполагает две стороны: одна сторона – познающий человек (субъект познания), вторая – познаваемый предмет (объект познания).

1. Введение
2.Чувственное познание.
2.1 Субъект и объект познания.
2.2Формы чувствительного познания: ощущение, восприятие, представление.
2.3 Эмоции как аспект отражения человеческой чувственности.
3.Рациональное познание.
3.1 Мышление- процесс познавательной деятельности.
3.2 Формы познавательной деятельности.
4.Соотношение чувственного и рационального познания.
4.1 Эмпиризм - направление в гносеологии.
4.2 Рационализм - совокупность философских направлений.
4.3 Диалектика чувственного и рационального познания.
5.Заключение.
6. Литература.