Вредные факторы человеческой среды

 

Социальные опасности  могут быть классифицированы по определенным признакам:

•  
  По природе:

 
а) связанные с психическим воздействием на человека (шантаж, мошенничество, воровство и др.); 
 
б) связанные с физическим насилием (разбой, бандитизм, терроризм, изнасилование, заложничество); 
 
в) связанные с употреблением веществ, разрушающих организм человека (наркомания, алкоголизм, курение, токсикомания); 
 
г) связанные с болезнями (СПИД, венерические заболевания и др.); 
 
д) опасности суицидов.

•  
  По масштабам событий:

 
а) локальные; 
 
б) региональные; 
 
в) глобальные.

•  
  По половозрелому признаку:

 
а) опасности, характерные для детей; 
 
б) опасности, характерные для молодежи; 
 
в) опасности, характерные для женщин; 
 
г) опасности, характерные для пожилых людей.

•  
  По организации:

 
а) случайные; 
 
б) преднамеренные. 
 
В основе своей социальные опасности порождаются социально-экономическими процессами, протекающими в обществе. В то же время следует отметить противоречивый характер причин, следствием которых являются социальные опасности. Несовершенство человеческой природы – главная предпосылка появления социальных опасностей. Наличие адекватной правовой системы может явиться основным условием предупреждения и защиты от социальных опасностей. Распространению социальных опасностей способствует интенсивное развитие международных связей, туризма, спорта. 
 
Рассмотрим некоторые виды социальных опасностей.

•  
  Связанные с психическим воздействием на человека (шантаж, мошенничество, воровство и др.).

 
Шантаж  в юридической практике рассматривается как преступление, заключающееся в угрозе разоблачения, разглашения позорящих сведений с целью добиться каких-либо выгод.  
 
Мошенничество – преступление, заключающееся в завладении чужим имуществом путем обмана или злоупотребления доверием. 
 
Воровство – тайное завладение чужим имуществом.

•  
  Связанные с физическим насилием (разбой, бандитизм, терроризм, изнасилование, заложничество, межнациональные конфликты с применением силы, войны и др.)

 
Разбой  – преступление, заключающееся в нападении с целью завладения чужим имуществом, соединенном с насилием или угрозой насилия, опасном для жизни и здоровья лица, подвергшегося нападению. 
 
Бандитизм – это организация вооруженных банд с целью нападения на государственные и общественные учреждения либо на отдельных лиц, а также участие в таких бандах и совершенных ими нападениях. 
 
Изнасилование – половое сношение с применением физического насилия, угроз или с использованием беспомощного состояния потерпевшей. 
 
Заложничество – представляет собой форму преступления, суть которой состоит в захвате людей одними лицами с целью заставить выполнить определенные требования другими лицами, из числа которых взяты заложники. 
 
Террор – физическое насилие вплоть до физического уничтожения. 
 
Война – это организованная вооруженная борьба между самостоятельными независимыми государствами. 
 
Межнациональный вооруженный конфликт – это военные действия между двумя или более государствами.

•  
  Связанные с употреблением веществ, разрушающих организм человека (наркомания, токсикомания, алкоголизм, курение).

 
Наркомания  – зависимость человека от приема наркотиков, заболевание, которое выражается в том, что жизнедеятельность организма поддерживается на определенном уровне только при условии приема наркотического вещества и ведет к глубокому насыщению физических и психических функций.  
 
Токсикомания – заболевание, характеризующееся болезненным пристрастием к веществам, не рассматриваемым в качестве наркотиков. 
 
Алкоголизм – хроническое заболевание, обусловленное систематическим употреблением спиртных напитков. 
 
Курение – вдыхание дыма некоторых тлеющих растительных продуктов (табака и др.).

•  
  Связанные с болезнями (СПИД, венерические заболевания и др.).

 
Венерические  заболевания – инфекционные болезни, передающиеся в основном половым путем.

•  
  Опасности суицидов.

 
Суицид  – особая жестокость, агрессия, направленная на самого себя, проявляющаяся в самоубийстве. 
 
Защита от социальных опасностей заключается в профилактических мероприятиях, направленных на ликвидацию этих опасностей. Кроме того, требуется соответствующая подготовка человека, позволяющая адекватно действовать в опасных ситуациях. Нужна юридическая, психологическая, информационная и силовая подготовка. 
 
Защита от социальных опасностей заключается в профилактических мероприятиях, направленных на ликвидацию этих опасностей. Кроме того, требуется соответствующая подготовка человека, позволяющая адекватно действовать в опасных ситуациях. Нужна юридическая, психологическая, информационная и силовая подготовка.

 

1. Личность типа жертвы и личность безопасного типа поведения

 

Личность типа жертвы

Личность типа жертвы принято  называть виктимной личностью. Ее поведение  тесно связано с объектом, который  ее инициирует. Явления, связанные с  поведением жертвы, в дальнейшем будут называться виктимностью.

Выделяют следующие условия, которые сделали личность уязвимой и поставили ее в позицию жертвы:

● социально-демографические  характеристики, включающие пол, возраст, национальность, место происшествия (особое значение играют пол и возраст);

● специфика поведения  до чрезвычайного происшествия;

● особенности восприятия ситуации, в которой произошло  происшествие;

● отношения, связывающие  объекта (субъекта) и потерпевшего.

На основании анализа  виктимологических исследований было определено, что в личностной структуре  потерпевшего как типа личности имеются  элементы разноуровневого порядка, которые активизируются под воздействием факторов ситуации риска и являются психологическими предпосылками превращения этой личности в жертву.

Под субъективной предрасположенностью стать жертвой, можно понимать:

♦ психологические (индивидуально-психологические  и социально-психологические) «дефекты» личности, приводящие к ее виктимогенной деформации;

♦ биофизиологические свойства человека, главным образом обусловленные  возрастом;

♦ психопатологические  особенности, что говорит о частичной  социальной дезадаптации, а в результате — развитии повышенно уязвимой личности.

Как в отношении объекта, инициирующего виктимность, так  и в отношении жертвы изучение причинной цепочки ведет далеко за пределы конкретной ситуации. Это предполагает оценку суммы обстоятельств, повлиявших не только на формирование жертвенного (виктимного) поведения, но и в целом на формирование уязвимой личности с деформированным личностным профилем.

Одним из основных факторов, влияющих на формирование поведения  жертвы, является особенность социализации личности, в том числе тип воспитания. Разговор может идти либо о жестком, директивном типе семейного воспитания (гиперпротекция, повышенная моральная ответственность, жестокое обращение), либо о противоположном, при котором ребенок предоставлен самому себе (гипопротекции). Таким образом, имея в виду, что важнейшим институтом социализации раннего детства остается семья, можно предположить возможность существования связи между определенным стилем взаимодействия детей и родителей и формированием психологического профиля уязвимой, то есть виктимной, личности. Каждый из этих факторов может сделать человека уязвимым, а его поведение — виктимным. Поведение типа жертвы проявляется в неординарной (эксвизитной) ситуации. В силу этого в зависимости от характера ЧС можно говорить о техногенных, социальных и других факторах виктимности. Вероятно, к виктимности следует отнести также неадекватное отношение к опасности и отношение к риску. Если говорить о типологии виктимности, то она определяется типом ЧС, в которой виктимность проявляется. Кроме этого можно различать ситуативную виктимность и личностную виктимность, если говорить о ней как о состоянии или как о личностном радикале.

Виктимность можно классифицировать по степени осознанности. И наконец, она может быть активной или пассивной  в отношении опасности и риска. Виктимность всегда предполагает субъект-объектные  или субъект-субъектные отношения. Антиподом виктимной личности будет  являться личность безопасного типа.

Личность безопасного  типа поведения

Исходными положениями, определяющими  содержание личности безопасного типа, являются возможности и способности  человека удовлетворять потребности в самореализации, самоопределении, самоутверждении, самостоятельности и самооценке, что составляет ядро личности. По качествам, присушим личности, люди делятся на тех, у кого эти возможности и способности есть, и на тех, у кого они в какой-то степени ограничены. Поэтому для выявления ограничений в поведении человека предлагается рассмотреть личность в двух аспектах: психофизиологическом и социальном.

Психофизиологическим аспектом, или стороной, личности безопасного  типа выступает деятельность психики и мозга человека, соотношение социального и биологического в психике личности. Сталкиваясь в процессе жизнедеятельности с различными обстоятельствами, которые могут быть обыденными ситуациями и ситуациями экстремального характера (временные, требующие большого напряжения всей силы воли человека), человек неподготовленный будет иметь большие сложности, его поведение трудно предугадать, что может привести к опасным действиям по отношению к себе, людям, природе и существу. Таким образом, личность безопасного типа должна отличаться определенным уровнем психологической устойчивости и психологической готовности к действиям в различных жизненных ситуациях.

Психологическую устойчивость личности безопасного типа обусловливают  стойкие общинно-коллективистские мотивы в поведении; знание окружающего мира; осознание возможных угроз и опасностей по отношению к себе. Психологическая готовность личности безопасного типа объясняется предвидением опасностей, осознанием возможностей уклониться от опасностей; наличием навыка преодоления опасности.

Социальная характеристика личности безопасного типа выражается в активности человека в обществе, в применении опасных и безопасных способов самореализации в условиях взаимодействия с природой, инфраструктурой города, общественно-правовых отношений в обществе, общения с другими людьми, своего личного физического развития и выполнения других действий, а именно: служба в армии, взаимоотношения с государственными, административными и правоохранительными органами и др.

Исходя из требований, предъявляемых  к человеку средами обитания (природа, общество, техногенная среда), основными  чертами личности безопасного типа можно назвать:

● общественно-коллективистские мотивы поведения гражданина;

● бережное отношение к  окружающему миру;

● грамотность во всех областях обеспечения безопасной жизнедеятельности;

● наличие навыков защиты от угроз природы, людей, исходящих  от внешних источников и из самого себя.

Содержание поведения  личности безопасного типа определяется наличием трех основных компонентов, единство и реальность которых существенно  влияют на приобретения комфортного  уровня взаимодействия личности и сред обитания человека.

Такими компонентами являются:

▪ предвидение опасности;

▪ уклонение от опасности;

▪ преодоление опасности.

Предвидение опасности предполагает:

♦ правильную оценку ситуации (вид опасности, характер развития опасности, последствия опасности, правовая и  нормативно-практическая подготовленность);

♦ предвидение опасности  от среды обитания (природной, техногенной, социальной), военных действий;

♦ предвидение опасности  от собственного «Я» (грозящей самому себе, среде обитания, другим людям).

Осознавая возможность уклониться от опасности, человек должен:

►знать природу возникновения  и характер развития опасных ситуаций;

►знать свои силы и возможности преодоления опасности;

► уметь правильно оценить  ситуацию;

Кроме того, необходимо формировать  у человека уверенность в том, что он, не сумев уклониться от опасности, все же способен преодолеть ее последствия.

Человек должен уметь вести  себя адекватно сложности опасной  ситуации (на воде, в лесу, при пожаре, в горах и т. д.):

► знать способы защиты и владеть навыками их применения (укрытие от опасности или во время опасности и применение способов борьбы с последствиями опасностей);

►владеть навыками само- и взаимопомощи (при ранении, при  ожогах, при поражении током, при  укусах ядовитых змей, в условиях автономного  выживания в природе и т. д.).

Общая цель формирования личности безопасного типа должна сводиться  к выработке навыков и умений, позволяющих правильно строить свое поведение и таким образом снижать уровень исходящих от себя угроз, а также осуществлять профилактику опасностей, окружающих человека в современном мире.

 

 

 

Национальные интересы в духовной сфере состоят в сохранении и  укреплении нравственных ценностей  общества, традиций патриотизма и  гуманизма, культурного и научного потенциала страны.

Национальные интересы России в социальной сфере заключаются в обеспечении высокого уровня жизни народа. Национальные интересы в духовной сфере состоят в сохранении и укреплении нравственных ценностей общества, традиций патриотизма и гуманизма, культурного и научного потенциала страны.

Обеспечение национальной безопасности Российской Федерации включает в  себя защиту культурного, духовно-нравственного  наследия, исторических традиций и  норм общественной жизни, сохранение культурного  достояния всех народов России, формирование государственной политики в области  духовного и нравственного воспитания населения, введение запрета на использование  эфирного времени в электронных  средствах массовой информации для  проката программ, пропагандирующих насилие, эксплуатирующих низменные  проявления, а также включает в  себя противодействие негативному  влиянию иностранных религиозных  организаций и миссионеров.