Исследование насилия в семье на основе системного подхода в семейной психотерапии

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 12 Апреля 2012 в 16:16, дипломная работа

Описание

Цель исследований
Создать описательную модель насилия в семье, опираясь на понятия и принципы системного подхода.
Задачи исследований
• Разработать карту структурирования информации о семейной системе в контексте насилия.
• Раскрыть и описать механизм, через который насилие передается в семейной системе.

Содержание

Введение 2
Глава 1. Насилие в семье
1.1. Понятие насилия 5
1.2. Проблема насилия в семье 7
1.3. Определение насилия 8
1.4. Основные формы насилия 9
1.5. Модели причин (факторов) насилия в семье 11
1.6. Роль насилия в формировании личностных расстройств 12
1.7. Соотношение насилия и этапов личностного развития 16
Глава 2. Системный подход в семейной психотерапии
2.1. Определение семейной психотерапии и основные
этапы её развития 20
2.2. Общая теория систем и семейная психотерапия 23
2.3. Семья как система 31
Глава 3. Исследование насилия в семье
3.1. Общее описание технологии исследования 44
3.2. Описательные модели насилия в семье 46
3.3.Основные выводы работы 59
Заключение
Литература
Приложение

Работа состоит из  1 файл

иплом.doc

— 290.50 Кб (Скачать документ)

Таким образом, в данной семье отправной точкой цикла насилия является отец, он запускает цикл насилия, который начинается с трансляции насилия либо по отношению к дочери, либо по отношению к жене, но насилие актуализируется не только в отношениях между этими членами семьи, в цикл насилия включаются и другие члены семьи, которые не могут оставаться безучастными поскольку вся семейная система пронизана эмоциональными связями того или иного характера, и каждый член семьи противостоит насилию насилием, порождая его доступными ему средствами и способами. Насилие в данной семье является доминирующим способом взаимодействия членов семьи друг с другом.

Семья 2.

Состав семьи: муж (29 лет, образование средне-специальное),жена (21 год, студентка), бабушка (65 лет, пенсионерка,бабушка супруги).

Стадия жизненного цикла семьи: стадия зарождения семьи.

Сплоченность: Семью можно обозначить как семью объединенного типа, с умеренным уровнем сплоченности.

Гибкость: гибкий тип семейной системы.

Внешние и внутренние границы: границы  сбалансированы.

Иерархия: в управлении семьей участвуют все её члены, систему отношений в семье можно обозначить как демократическую.

Ролевая структура семьи: бабушка – “заботливая хозяйка”, “костяк”, муж – “везунчик и кормилец семьи”, жена – “аленький цветочек”.

 

Коалиции

Бабушка стремится создать коалицию с внучкой с целью добиваться своих целей через влияние внучки на мужа.

 

Для семьи  характерна эмоциональная близость и лояльноясть во взаимоотношениях. Члены семьи часто проводят время вместе. Это время для семьи более важно, чем время, посвященное индивидуальным друзьям и интересам. Границы сбалансированы, члены семьи активно обменивается энергией с окружением,  и друг с другом . Тип семейной системы характеризуется демократическим стилем руководства. Переговоры ведутся открыто и активно включают всех членов семьи.

Со слов членов этой семьи  с проблемой насилия в своей семье они до настоящего момента не сталкивались. Члены семьи довольны и удовлетворены своей семьей, связывают с семейными отношениями множество надежд, строят планы на ближайшее будущее (рождение ребенка, создание материальной базы в семье и т.п.).

Можно предположить, что в семейной системе со сбалансированными границами, умеренным уровнем сплоченности и внутри семейной гибкостью проблема насилия не может возникнуть, если это так, то возникает  вопрос – с чем это связан такой характер  семейной структуры? Со стадией жизненного цикла семьи, или с личностными особенностями членов семьи или с чем –то другим?

Однако, по скольку в семье существуют элементы контроля со стороны бабушки по отношению к мужу внучки, и стремление бабушки создать коалицию с внучкой с целью оказывать давление на мужа внучки, в семейной системе существует риск  насилия с дальнейшим укреплением его в семейной системе. Супруги могут быть проинформированы о существующем риске, и в ходе психологического консультирования могут быть найдены варианты предотвращения, либо конструктивного преодоления возможных проблемных ситуаций.

 

Семья 3.

Состав семьи: супруг (29 лет, образование высшее техническое), супруга (29 лет, образование высшее техническое, высшее экономическое), дочь (8 лет, школьница), дед (80 лет,пенсионер(дед супруга), брат супруги (18 лет, учащийся)

 

Стадия жизненного цикла семьи: стадия рождения и воспитания детей.

 

Сплоченность: уровень сплоченности умеренный, семья относится к объединенному типу.

 

Гибкость: уровень гибкости низкий, тип семейной системы – структурированный.

 

Внешние и внутренние границы: внешние границы имеют тенденцию к ослаблекнию, внутренние границы имеют тенденцию к размытости.

Иерархия: система отношений в семье демакратическая.

Ролевая структура семьи: семья – “немаленькая, неновая машина”, супруг – “водитель машины”, супруга – “скорость”, ребенгок – “музыка которая играет в машине”, дедушка – “сидение”, брат супруги – “усилитель, чтобы музыка лучше играла”.

Коалиции

Существует коалиция дочери с матерью против дедушки.

 

Семье присуща эмоциональная близость, члены семьи любят проводить время друг с другом или с друзьями семьи.

Семейной системе присущ демократический стиль руководства. Переговоры в семье ведутся открыто, обсуждаются и принимаются сообща важные семейные решения, когда это необходимо члены семьи оказывают друг другу эмоциональную поддержку, и отзываются о семейных отношеиях как об устраивающих и удовлетворяющих их ожидания от семейной жизни.

Члены семьи признают, что в их семье имеет место эмоциональное и психологическое насилие, по отношению к ребенку бывали случаи физического насилия, но родители характеризуют свои действия как воспитательные меры.

 

                                  М.                                 О.         

 

 

 

                      Д.                                  В.         

 

 

Дедушка по отношению к внучке демонстрирует психологическоек насилие, внучка в ответ по отношению к дедушке демонстрирует эмоциональное насилие, в отношения вмешивается мама девочки демонстрируя по отношению к дедушкек эмоциональное насилие, дедушка в ответ демонстрирует эмоциональное насилие как по отношению к невестке так и по отношению к внуку, внук в ответ демонстрирует эмоциональное насилие, включается дочка, которая начинает по отношению к дедушке демонстрировать эмоциональное насилие.

Супруги по отношению друг к другу демонстрируют психологическое и эмоциональное насилие. Поскольку границы семьи ослаблены, супругам пресуще переносить проблемы из других подсистем в свои отношения и осуществлять отношения с другими лицами в контексте своих отношений,  упрекая в этом друг друга.

Таким образом в данной семейной системе можно выделить насилие и как  один из способов  взаимодействия супругов друг с другом и как цикл насилия в семейной системе, запускает который дедушка.

 

Семья 4.

Состав семьи: муж (25 лет, образование средне – специальное), жена (24 года, образование неоконченное высшее), дочь (3 года).

 

Стадия жизненного цикла семьи: стадия рождения и воспитания детей.

 

Сплоченность: уровень сплоченности умеренный, семья относится к объединенному типу.

 

Гибкость: умеренная, тип системы структурированный.

 

Внешние и внутренние границы: внешние границы слабые, внутренние границы несколько размыты.

 

Иерархия: в семье оба супруга претендуют на роль лидера, но на правах мужчины, супруг занимает лидирующее положение

 

Ролевая структура семьи: супруг – “кормилец”, супруга – “хранительница домашнего очага”, ребенок – “драгоценность”.

Коалиции

Коалиции в рамках семьи отсутствуют.

Члены семьи утверждают, что привязаны друг к другу, свободное время предпочитают проводить с многочисленными друзьями в шумной компании. У членов семьи много связей с внешний средой и мало между собой. По словам супругов бывает время когда их дом похож на “проходной двор”,состояние семейной смистемы лавирует от хаотического, когда руководство в семейной системе неустойчивое, решения являются импульсивными и непродуманными, роли неясны и часто смещаются от одного члена семьи к другому, до  состояния когда система может характеризоваться демократическим стилем руководства, семейная система стабилизируется, границы семьи становятся более жесткими, когда границы семьи вновь ослабевают, становятся более размытыми в семье учащаются ссоры , разногласия, “выяснения отношений” из –за привносимой в систему информации о каком – либо из супругов.

                         Др. 

                              

 

   

     М.                                    Ж.  

 

 

                         Реб.   

 

В семье был случай применения физического насилия со стороны супруга по отношению к супруге. Супруг отказывается объяснять случившееся, говорит,что не помнит (был очень пьян), и не поверил в случившееся, когда супруга выясняя отношения утром следующего дня рассказала ему о случившемся. Этот случай до сих пор является табуированной темой в семье.

Кроме этого в семье присутствует сексуальное насилие со стороны супруга по отношению к супруге. В ответ супруга по отношению к супругу демонстрирует психологическое насилие. В ответ супруг склонен демонстрировать психологическое насилие посредством дочери, угрожая, что он её может забрать, либо демонстрирует по отношению к супруге психологическое насилие уйдя с головой в компьютер, необращая внимание на жену, угнорируя её просьбы, в ответ жена начинает демонстрировать психологическое насилие посредством ребенка, или эмоциональное насилие если семья оказывается в кругу друзей, в этом случаи вершинами треугольника  являются: группа друзей, супруга, супруг.

В данной семейной системе велик риск того, что по отношению к ребенку в дальнейшем будет применятся колосальное психологическое давление, эмоциональное и возможно экономическое насилие, поскольку можно предположить, что родители продолжая бороться за власть в семье, будут различными способами и средствами стремитьсЯ привлечь ребенка на свою сторону, ребенок окажется в сложной ситуации, поскольку по отношению к нему будет оказываться колосальное давление как с целью привлечения его на свою сторону, так и с цеолью. еГо дальнейшего удерживания его именно на этой стороне. Родители в связи с такой опасностью нуждаются в консультации психолога.

 

Семья 5.

 

Состав семьи: отец (42 года, образование средне-техническое),  бабушка (мать матери), дедушка (отец матери), старший сын (19 лет, учащийся), младший сын (14 лет).

 

Сплоченность: Уровень сплоченности можно обозначить как низкий умеренный, семью можно отнести к разделенному типу.

 

Гибкость: низкий уровень гибкости, семейная систьема относится к структурированному типу.

 

Внешние и внутренние границы: семья имеет жесткие внешние границы с окружением и слабые внутренние границы между подсистемами и индивидуальностями.

 

Иерархия: В семье доминирует авторитарная система отношений, во главе стоит дедушка, стремящийся контролировать поведение всех членов семьи. Когда место дедушки удается занять бабушке, система отношений становиться демократической.

 

Ролевая структура семьи: дед -  “змий”, бабушка – “лиса”, мл.брат – “козленок”, отец – “шакал”, ст.сын – “кулик, охотящийся стаей”.

 

Коалиции

Против дедушки существует скрытая коалиция объединяющая всех членов семьи.

 

 

 

 

 

 

 

                                                               О.      

                                       Д.                                                           Б.

 

 

 

                                                 Ст.б.                               Мл.б. 

 

          

 

В семье имеет место физическое насилие со стороны старшего брата по отношению к младшему брату, который в ответ демонстрирует эмоциональное и психологическое насилие; в отношения вмешивается бабушка, демонстрируя по отношению  к мл.внуку эмоциональное насилие, а по отношению к ст.внуку экономическое и психологическое насилие, ст. внук в ответ по отношению к бабушке демонстрирует психологическое насилие, в отношения вмешивается отец, демонстрируя экономическое насилие по отношению к ст.сыну, сын в ответ демонстрирует психологическое насилие и эмоциональное, в отношения вмешивается дед, вмешивается мл. внук (брат), напряжение разряжается за счет включения в отношения бабушки.

Поскольку семейная система характеризуется размытыми внутренними границами, в конфликт  очень быстро включается вся семья,конфликт в подсистеме сиблингов переростает в семейный.

Насилие в семейной системе уже закреплено и имеет свою историю в каждом поколении, решение проблемы насилия в данной семейной системе предполагает продолжительную психотерапевтическую работу.

 

 

 

 

Анализ результатов

Из пяти семей участвовавших в исследовании в каждой семье насилие имеет место.

Каждый акт насилия происходящий в семейной системе не остается незамеченным и затрагивает каждого члена семьи, насилие циркулирует в семейной системе попеременно актуализируясь в отношениях тех или иных членов семьи .

Информация о работе Исследование насилия в семье на основе системного подхода в семейной психотерапии